右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A.屬于置換反應(yīng)

B.相對(duì)分子質(zhì)量最小的是NH3

C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3

D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化

C 【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17,氧氣的的相對(duì)分子質(zhì)量為32,氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為為28,水的的相對(duì)分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對(duì)分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比,生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27;D.單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)為零;氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都是+1價(jià),沒有變化。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研2018屆九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

自來水廠凈化水的過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 沉降 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒

D 【解析】A、沉降過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、過濾過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、消毒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下表所列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

除雜方法

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾的方法,錯(cuò)誤;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),錯(cuò)誤; C、CuSO4溶液能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,能除去雜...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器名稱:a_____,b_____.

(2)圖甲B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:_______,該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是________.D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是________________.

(3)若要制取大量的二氧化碳用于實(shí)驗(yàn),宜選用_____(圖A-C中選填)做發(fā)生裝置,此裝置的氣密性檢查方法是______________________。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____(填名稱),并將圖E補(bǔ)充完整.______________

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如圖乙所示.打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時(shí)已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長(zhǎng)頸漏斗中添加的是_____(填字母).

A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水.

錐形瓶 長(zhǎng)頸漏斗 2H2O2 2H2O+O2↑ 能控制反應(yīng)速率 能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 往長(zhǎng)頸漏斗中加水至液封,如在漏斗中能形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性好 濃硫酸 C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知(1)儀器a為錐形瓶;b為長(zhǎng)頸漏斗;(2)裝置B為固液常溫下制備氣體的裝置,制得的氣體有助燃性,則該氣體為氧氣,故制取該氣體的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑,該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是能控制...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒。下圖是氟元素在周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,則氟元素的原子核外電子數(shù)是____________,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“失”或“得”)電子。氟化鈉可以由鈉與氟氣(F2)反應(yīng)制得,氟化鈉的化學(xué)式為_____________。

9 得 NaF 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,氟原子的核外電子數(shù)是9,原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù);鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,鈉原子最外層1個(gè)電子,小于4,易失去;氟化鈉可以用鈉與氟氣(F2)反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+F2=2NaF。 點(diǎn)睛∶原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)。原子最外層電子數(shù)小于4,易失去電子,大于4,易得到電子。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是( )

A. 長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康 B. 過濾可除去水中所有雜質(zhì)

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度

B 【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

室驗(yàn)室開放日,小明、小佳、小華、小麗等同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室,看到實(shí)驗(yàn)桌上擺放著四瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,同學(xué)們決定對(duì)“固體與液體”之間的反應(yīng)進(jìn)行一系列探究.

(1)小明同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進(jìn)行混合,立即產(chǎn)生了一種無色氣體,對(duì)氣體是何物質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了大膽的猜想,小佳同學(xué)的

猜想可能是(1) ____________;② _______________

(2)我想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小佳同學(xué)猜想(1)是正確的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

 ____________________

 _______________

(3)小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學(xué)猜想(2)中的氣體,則氣體由________填a或b)端進(jìn)入.

(4)小麗同學(xué)從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后,固體發(fā)生了變化,但無氣泡放出.同學(xué)們對(duì)加入試管中的固體和液體從不同的物質(zhì)類別及反應(yīng)類型等方面進(jìn)行了大膽的猜想:

例;猜想一: 金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng);

猜想二: ______________________________________________ ;

猜想三: _______________________________________________; …

CO2 H2 將氣體通入澄清石灰水中 石灰水變渾濁,證明是二氧化碳 a 金屬氧化物與酸溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) 堿與酸溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) 或金屬氧化物(如CaO)與水發(fā)生化合反應(yīng) 等 【解析】試題分析:(1)二氧化碳、氫氣、氧氣都能通過固體和液體反應(yīng)制得,故可填二氧化碳,氫氣;(2)檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否變渾濁;(3)因?yàn)闅馇蚴敲芏缺瓤諝庑。萌鐖D收集時(shí)要從a端進(jìn)入;(4)一瓶固體...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二甲醚(C2H6O)的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 由碳、氫、氧三種元素組成 B. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2 :6:1

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為46 D. 二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 13%

B 【解析】A、二甲醚的化學(xué)式是C2H6O,有化學(xué)式可知,它是由碳元素、氫元素和氧元素組成,正確; B、由化學(xué)式可知,二甲醚中碳原子、氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比為2 :6:1,故質(zhì)量比不可能是2 :6:1,錯(cuò)誤; C、C2H6O的相對(duì)分子質(zhì)量=1246,正確; D、二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=13%,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2018年九年級(jí)中考模擬試卷1 題型:單選題

將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是

A. N點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7

B. Q點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2

C. O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

C 【解析】試題分析:從圖示看:原來的反應(yīng)物中二者恰好反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉和碳酸鋇,所以開始加入鹽酸后沒有立即產(chǎn)生氣體,而是鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng),O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O;當(dāng)Q點(diǎn)后碳酸鋇和氫氧化鋇都恰好反應(yīng)完,P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;Q點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2和NaCl;所以此時(shí)的P...

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