【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末,為驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉,有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學(xué)探究中的

A.猜想假設(shè) B.收集證據(jù)

C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論

【答案】C

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末,為驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉,有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 故選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為

A、1:5 B、5:1 C、1:4 D、4:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是:

A.空氣中含量最多的是氧元素

B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做食品保鮮的保護(hù)氣

D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物:

潔凈的空氣、液態(tài)氧、二氧化碳、冰水混合物、過(guò)氧化氫溶液、氧氣、礦泉水、氮?dú)狻?/span>

混合物有

純凈物有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給3mL液體加熱,需使用的儀器有

試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿石棉網(wǎng) 鐵架臺(tái)(帶鐵圈)

A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,用分子、原子等相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題

(1)分子和原子的主要區(qū)別是:在化學(xué)反應(yīng)中 發(fā)生變化, 不發(fā)生變化,只能重新組合成新的 。

(2)從微觀上解釋混合物和純凈物。對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物是由_______(填同種分子不同種分子下同)構(gòu)成的,純凈物是由 構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.玻璃杯炸碎 B.生米煮成熟飯

C.蔬菜生長(zhǎng) D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)某同學(xué)對(duì)一瓶失去標(biāo)簽的溶液進(jìn)行鑒定,并測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)取少量該溶液,倒入一潔凈的試管中,加入少量稀硫酸和稀硝酸的混合溶液出現(xiàn)白色沉淀,他由此得出的結(jié)論是原溶液中含有 離子;

(2)從試劑瓶中取5克溶液,倒入一潔凈的燒杯里,加入0.5毫升的稀硝酸,然后用滴管滴入AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀。他由此得出的結(jié)論是原溶液是 溶液,繼續(xù)滴加AgNO3溶液至不再生成沉淀為止;

(3)將(2)中得到的液體進(jìn)行過(guò)濾,在此玻璃棒的作用是

(4)將(3)中得到的沉淀物取出充分干燥后稱量其質(zhì)量為0.1克,若沉淀的相對(duì)分子質(zhì)量為n,原溶液中溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為m,則原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,有一處錯(cuò)誤操作是 。這一錯(cuò)誤操作對(duì)所測(cè)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是 。(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí),偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化合物BaCuSi2O6。它是由________種元素組成,若Cu為+2價(jià),其中Si呈_______價(jià)。寫出一個(gè)相同價(jià)態(tài)硅元素的氧化物的化學(xué)式______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案