下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

比較鐵、銅、銀的金屬活動性

將鐵絲浸入硫酸銅溶液，銅絲浸入硝酸銀溶液

B

鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量，加入無色酚酞溶液

C

除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉

向混合溶液中滴加適量稀鹽酸

D

證明氧化鐵是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑

向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化鐵

練習(xí)冊系列答案
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下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

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化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題：

（1）小華的爸爸發(fā)現(xiàn)自己種植的棉花葉面發(fā)紅、發(fā)黃，且植株比別人種植的棉花明顯矮小，解決上述情況你認(rèn)為應(yīng)施用 肥。

（2）工業(yè)上常用熟石灰處理硫酸廠的廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）新型即熱型飯盒是利用一種氧化物與水反應(yīng)達(dá)到即熱目的，請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（4）鋁制容器不能盛放燒堿溶液，因?yàn)殇X能與燒堿溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種最輕的氣體，請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

復(fù)印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下：

資料：Ⅰ．Fe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-的微粒個數(shù)比是1︰2︰4

Ⅱ．為確保只生成Fe3O4，需要通過調(diào)節(jié)O2的用量，來調(diào)控Fe（OH）2

與Fe（OH）3的質(zhì)量比

Ⅲ．第④步反應(yīng)中各元素化合價保持不變

（1）具有磁性的Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)電磁場作用下，能使墨粉形成字跡或圖案。這利用的是Fe3O4的_____（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）。

（2）第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）“操作Y”得到的沉淀Fe（OH）2與Fe（OH）3的質(zhì)量比為_____（用最簡整數(shù)比表示）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，清潔能源、可再生能源具有廣闊的開發(fā)與應(yīng)用前景。

（1）化石燃料為不可再生能源，包括_____、石油和天然氣。

（2）北京市部分公交柴油車更換為CNG（壓縮天然氣）燃料車。改用CNG作為公交車燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____（答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是

A．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B．白磷用于制作煙幕彈

C．鹽酸用于除鐵銹 D．稀有氣體用于電光源

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A．牛奶 B．食鹽 C．面粉 D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的的是（ ）

A．分離食鹽和泥沙——蒸發(fā)結(jié)晶

B．除去氯化鈣中的碳酸鈣——高溫煅燒

C．檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——滴入無色酚酞

D．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——

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下列日常生活中所見的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．車輪爆胎

B．生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體

C．用手將紙撕碎

D．干冰升華

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同步練習(xí)冊答案