同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存,因此書寫時必須使用( )
| A. | 鉛筆 | B. | 圓珠筆 | C. | 紅墨水筆 | D. | 碳素筆 |
碳的化學(xué)性質(zhì). | |
專題: | 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途. |
分析: | 根據(jù)碳素筆中含有碳,其主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:碳素筆中含有碳,其主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,因此同學(xué)們用碳素筆填寫的“畢業(yè)生登記表”能長期保存. 故選:D. |
點(diǎn)評: | 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,掌握碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,也是重要的溶劑.下列有關(guān)水的說法正確的是( )
| A. | 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 |
| B. | 用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水 |
| C. | 將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水 |
| D. | 水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是( )
| A. | 該原子的質(zhì)子數(shù)為12 |
| B. | 該原子的核外有三個電子層 |
| C. | 該原子的核外電子數(shù)為12 |
| D. | 該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定濃度的NaOH溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止,共用去NaOH溶液80g,過濾,得到濾液175.1g.請計(jì)算:
(1)該反應(yīng)生成沉淀 4g;
(2)該CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(溫馨提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬,可以得到溶液的是( 。?/p>
| A. | 面粉 | B. | 沙土 | C. | 汽油 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是( )
| A. | 煅燒石灰石 | B. | 在變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 |
| C. | 稀釋NaCl溶液 | D. | 稀H2SO4滴入BaCl2溶液中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( )
| A. | 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 |
| B. | 在t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 |
| C. | 在t2℃時,N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液 |
| D. | 在t1℃時,100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)
請回答:
(1)寫出A、D、F的化學(xué)式:A ,D ,F(xiàn) .
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途 滅火 ,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 •
(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類型是 .
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