某研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),超市里有一種神奇的污漬爆炸鹽(如圖1)能除去各種頑固污漬,溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生.該小組同學(xué)探究該氣體的成分.

(猜想與假設(shè))

小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2.

小明說:不可能含有N2,因為______.

小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,CO有毒性.H2_____.

該小組同學(xué)認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.

(進行實驗)

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

(得出結(jié)論)

(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有______,由實驗②______(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______.

(2)為了進一步確定是否產(chǎn)生了O2,老師利用氧氣傳感器測得O2的濃度變化如圖2所示,證明該氣體中_______(填“有”或“沒有”)氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質(zhì),通常狀況下E為氣體,如圖,用圓圈表示這五種物質(zhì),用“﹣”表示兩種物質(zhì)可以反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).

(1)請在圖中標出五種物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式;

(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)A與過量B反應(yīng)的現(xiàn)象

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下列說法錯誤的是

A. 把鉛加入錫中制成合金焊錫的主要目的是降低熔點

B. 用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑能溶解油污形成溶液

C. 向蒸餾水中加入肥皂水會產(chǎn)生大量的泡沫

D. 生煤火爐時,點燃木柴來引燃煤,是為了使溫度達到煤的著火點

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是

A. 金屬能導(dǎo)電,則能導(dǎo)電的物質(zhì)都是金屬

B. 碳單質(zhì)具有可燃性,則含碳元素的物質(zhì)都有可燃性

C. 點燃氫氣前要驗純,則可燃性氣體點燃前都需要驗純

D. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,則溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)一定是氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是

A. 氧氣 B. 氯化鈉 C. 蒸餾水 D. 金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省埇橋區(qū)集團校2019屆九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列說法不正確的是

A. 乙是反應(yīng)物 B. 反應(yīng)后物質(zhì)甲質(zhì)量為13g

C. 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑 D. 參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省埇橋區(qū)集團校2019屆九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

在①Cu、Mg、C、Hg ②CO2、CuO、P2O5、H2O ③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是

A. Cu、P2O5、糖水 B. Hg、 CO2、加碘食鹽

C. C、CuO、液氧 D. Mg、H2O、空氣

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A. 9.6g B. 8.8g C. 6.8g D. 4.4g

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減少污染,凈化空氣,“還我一片藍天”,已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體會造成空氣污染的是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮氣

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同步練習(xí)冊答案