實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步聚:( )

a.加熱盛有藥品的試管; b.向試管中加入藥品;c.檢查裝置的氣密性;

d.用排水法收集氣體;e.停止加熱;f.將導(dǎo)氣管從水槽中取出

正確的操作順序是

A.cbadef B.dacfbe C.badcfe D.cbadfe

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣,下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(一)氣體制。簩嶒炇也糠謨x器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①___________

(2)小強用過氧化氫和二氧化錳制取集氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式或符號表達式 。

(3)若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,制取裝置的組合為 ,寫出該反應(yīng)的文字表達式或符號表達式 _。

(4) 用C裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________,若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是 。

(5)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選 , 若用右圖F裝置收集該氣體,氣體由 端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

⑹在實驗室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法,上述兩種方法的主要共同點有

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率 ②反應(yīng)都不需加熱

③都利用含氧物質(zhì)的分解來達到目的 ④兩種方法所需儀器相同。

A. ①③ B.③④ C. ①② D.②④

(二)氧氣性質(zhì)的驗證

老師在實驗室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實驗。

(1)請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達式或符號表達式: ;

(2)如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒,這時你認(rèn)為應(yīng) ;

A.放在空氣中繼續(xù)燃燒 B.立即放入水中

(3)在做該實驗時在集氣瓶中要放少量水,這樣做的目的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句只涉及物理變化的是

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊試液潤濕的棉球,②、③為用石蕊試液染成的紫色干燥棉球。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是

A.①變紅,③不變紅 B.④變紅,③不變紅

C.④比①先變紅,②③不變紅 D.①、④變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗結(jié)果或操作正確的是( )

A.用天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為36.73g

B.用100mL的量筒量取8mL酒精

C.給液體加熱時,盛液量不能超過試管容積的2/3

D.給試管中固體加熱時,試管口略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F、G是常見的七種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A、B是組成元素完全相同的兩種無色液體,C、D是兩種無色氣體,E是紫黑色固體,G是黑色固體,試推斷:

(1)寫出B、D、E三種物質(zhì)的名稱:

B ,D ,E

(2)反應(yīng)①的文字表達式為 ,G在反應(yīng)①中起 作用;

(3)反應(yīng)②文字表達式為 ,產(chǎn)生氣體D、C的體積比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中不涉及化學(xué)變化的是

A.銅在空氣中生成銅綠 B.用鎂作照明彈

C.燃放鞭炮 D.用金剛石刀頭切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

將一種白色固體A和少量黑色粉末B混合加熱后,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C;引燃金屬D并伸入盛有氣體C且瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E;黑色固體F在氣體C中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體G。

(1)寫出它們的名稱 B:__________;C:__________;G:__________。

(2)白色固體A和少量黑色粉末B混合加熱生成氣體C的文字表達式為________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),完全反應(yīng)后所剩固體為________(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)寫出D在C中燃燒的符號表達式:__________;瓶底留有少量水的目的是__________。

(4)黑色固體F在氣體C中燃燒的符號表達式:__________ ;氣體G與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氣體C。這兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同,說明__________不同,產(chǎn)物不同。

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