如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“●、○”分別表示兩種不同元素的原子.能用該示意圖表示的反應(yīng)是( )
A.2H2+O22H2O
B.CH4+2O22H2O+CO2
C.2CO+O22CO2
D.H2+Cl22HCl
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中錯誤的是( )
A.該反應(yīng)可降低汽車尾氣對大氣的污染
B.反應(yīng)后碳元素的化合價升高
C.該反應(yīng)中Co3O4反應(yīng)前后質(zhì)量減少
D.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省鶴崗市九年級上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從微觀視角認(rèn)識事物是化學(xué)的重要特點.對下列現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.“墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子在不斷運動
B.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度變化而改變
C.氣體易被壓縮是因為氣體分子沒有間隔
D.物質(zhì)的三態(tài)變化是因為分子發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
現(xiàn)有A、B、C、D、E五種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液、無色酚酞溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行如下實驗,實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①先將A加入其他四種溶液中,結(jié)果只有C是無色的,其它均為紅色;
②將B與剩下的兩種溶液混合,B和D混合后顯現(xiàn)渾濁,B和E混合無現(xiàn)象.
根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)E物質(zhì)是 ;
(2)利用現(xiàn)有試劑如何鑒別B和D ;
寫出一個有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活離不開化學(xué)
(1)明明今天的午飯有米飯、黃瓜和牛奶等食物,其中富含維生素的食物是 .人體缺少某些元素會生病,如缺乏 元素會患骨質(zhì)疏松等疾。
(2)在醬油中加入鐵強化劑,是我國為解決 (填”甲狀腺腫大“、”貧血“或”骨質(zhì)疏松“)而實施的項目.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是( )
A.酒精 乙醇 C2H5OH
B.純堿 氫氧化鈉 NaOH
C.熟石灰 氧化鈣 CaO
D.干冰 水 H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列框圖推斷題中涉及本階段你學(xué)習(xí)和研究的三個反應(yīng)(①②③)和八種物質(zhì)(A、B、C、D、E、F、X、Y).已知:黑色固體X在下列反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有變化.在通常狀況下,E為液體,C為能使帶火星木條復(fù)燃的氣體.請你根據(jù)提供的相關(guān)信息判斷并完成如下問題.(圖中有些反應(yīng)的其他生成物已省略,箭頭所指的為生成物,如反應(yīng)指的是:A和X在加熱的條件下反應(yīng)生成D和C)
(1)寫出這四種物質(zhì)的化學(xué)式:A ,B ,X ,F(xiàn) ,
(2)寫出②、③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
② ;
③ .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì),下列說法錯誤的是( )
A.它的1個分子中含有60個原子
B.它是一種新型化合物
C.它的相對分子質(zhì)量為720
D.它是一種單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)在①氫氣 ②凈化后的空氣 ③高錳酸鉀 ④鐵 ⑤過氧化氫溶液 ⑥四氧化三鐵 ⑦液氧 ⑧冰水混合物 八種物質(zhì),其中(填序號)屬于混合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ;屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 .
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