分析 (1)實驗A:根據(jù)傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象來分析二氧化碳的性質;
實驗B:進入集氣瓶中的水不到五分之一,可從①紅磷不足量;②裝置的這氣密性不好③裝置未冷卻到室溫便打開止水夾來分析;
實驗C:根據(jù)該裝置的特點來分析;
實驗D:根據(jù)鐵絲燃燒實驗的注意事項和方程式的書寫方法進行分析.
(2)為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用,只要能排出硫酸根離子的影響即可.
解答 解:(1)實驗A:傾倒CO2時下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,該現(xiàn)象說明二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;
實驗B:實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的五分之一,導致這一結果的原因可能是:紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質等;
實驗C:該裝置是排水法收集氧氣,氣體應從b端進入,水從a端排出;
實驗D:集氣瓶內放少量水的目的是防止濺落的溶化物炸裂瓶底.鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,反應的方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用,只要能排出硫酸根離子的影響即可,所以向過氧化氫溶液中加入稀硫酸,將帶火星的木條放在試管口,看是否復燃.
故答案為:(1)不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;紅磷量不足等;b;防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)向過氧化氫溶液中加入稀硫酸,將帶火星的木條放在試管口,看是否復燃.
點評 此題難度不大,掌握常見實驗的現(xiàn)象、注意事項以及化學方程式的書寫方法等是順利解題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1 | B. | 1:4:2 | C. | 1:2:4 | D. | 1:3:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 轉化中沒出現(xiàn)的反應基本類型是置換反應 | |
B. | A、C、D、E分別屬于是堿、鹽、氧化物、酸 | |
C. | 轉化⑤發(fā)生的反應一定是為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O | |
D. | B通過復分解反應可以轉化為C |
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