8．某一無色溶液的pH值為1，則溶液中可能存在的離子是（　�。�
A．OH-B．SO42-C．Cu2+D．CO32-

分析 pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知，若離子之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意該溶液是無色的，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：pH為1水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．
A、氫離子和氫氧根離子結合產(chǎn)生水，不能大量共存，故選項錯誤；
B、兩者之間不反應，且不存在有色離子，故選項正確；
C、兩者之間不反應，能共存，但銅離子為藍色，故選項錯誤；
D、碳酸根離子和和H+在溶液中能結合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；
故選B．

點評 本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖所示是電解水的實驗裝置，通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b，請回答：
（1）電解水時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能；
（2）氣體b為O2（填化學式），產(chǎn)生的氣體a與b體積之比為2：1；
（3）電解水的化學反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）凈化水時常用到“過濾”裝置，請寫出實驗室過濾裝置中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒三種．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．足球烯（C60）是科學家于1985年發(fā)現(xiàn)的一種物質(zhì)．這種物質(zhì)屬于（　　）
A．化合物B．混合物C．單質(zhì)D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在相同的條件下，將Mg、Al、Fe分別投入質(zhì)量分數(shù)相同、質(zhì)量也相同的足量的稀硫酸中充分反應后，產(chǎn)生相等質(zhì)量的氫氣，則投入的三種金屬質(zhì)量關系是（　�。�
A．無法確定B．Fe＞Mg＞AlC．Al＞Fe＞MgD．Mg＞Al＞Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．人體胃液里的胃酸可以幫助消化，其主要成分為（　�。�
A．鹽酸B．碳酸C．硫酸D．硝酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．甲、乙兩個相鄰的化工廠，排放的污水經(jīng)處理后，仍然各溶有以下八種離子（Ag+、Ba2+、Fe3+、K+、Cl-、SO42-、OH-、NO3-）中各不相同的四種，若單獨排放則造成環(huán)境污染，如果將甲、乙兩廠的污水，按適當比例充分混合，再經(jīng)沉淀后，排放出的污水轉(zhuǎn)變?yōu)闊o色澄清的硝酸鉀稀溶液，污染程度大為降低．又測知甲廠污水的pH大于7，試推斷：
甲廠排放出的污水中含有的四種離子是K+、Cl-、OH-、SO42-；
乙廠排放出的污水中含有的四種離子是Ag+、Ba2+、Fe3+、NO-3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．15克氯酸鉀與3.25克二氧化錳共熱．反應一段時間后，殘余的質(zhì)量為13.45克，計算：
（1）生成氣體的質(zhì)量為4.8克．
（2）參加反應的氯酸鉀的質(zhì)量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗室里同學們探究氫氧化鈉與硫酸能否發(fā)生化學反應
【探究活動】同學進行了如圖實驗：
【搜集證據(jù)】加入一定量稀硫酸后觀察到（1）紅色液體變成無色現(xiàn)象，證明二者發(fā)生了反應．
【解釋與結論】用化學方程式表示滴入稀硫酸后產(chǎn)生現(xiàn)象的原因（2）2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
【提出問題】最終燒杯溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設】甲同學猜想：硫酸鈉；          乙同學猜想：硫酸鈉和氫氧化鈉；
【評價與交流】大家一致認為乙同學的猜想是（3）錯誤（填“正確”或“錯誤”），理由是
（4）燒杯中溶液無色，說明溶液不顯堿性，證明溶液中不含氫氧化鈉，所以乙同學的結論錯誤．
甲同學為了證明自己的猜想，實驗如下：取少量鐵粉加入反應后的溶液中，觀察到（5）黑色固體減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色現(xiàn)象，證明自己的猜想是錯誤的，溶液中的溶質(zhì)應為（6）Na2SO4和H2SO4（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．已知X是有毒且難溶于水的氣體，Y是不燃燒且不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，他們之間有如下轉(zhuǎn)化關系：
（1）物質(zhì)Z的名稱是碳酸鈣．
（2）反應的化學方程式為①CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2（或2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2等其它合理答案）；
②CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
③CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2↑（或CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑）．
（3）X、Y中所含元素相同，但它們的性質(zhì)有很大不同的原因是兩種物質(zhì)的分子構成不同．

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