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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有mg 15%的硝酸鈉溶液,欲使其濃度增加一倍,可采用的方法是( 。。
A.蒸發(fā)掉溶劑質(zhì)量的
B.蒸發(fā)掉溶劑g
C.加入g硝酸鈉
D.加入g硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
H2、CO2、CO、CH4四種物質(zhì)中,某種物質(zhì)在某一點(diǎn)(或某幾點(diǎn))上具有與其他三種物質(zhì)不同之處(其他三種物質(zhì)在這一點(diǎn)上則有相同或相似之處),請按要求及示例填寫下表。
物質(zhì) | 該物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不同之處 |
例:H2 | H2組成上不含碳元素,其他三種物質(zhì)均含有碳元素 |
CO2 | |
H2 | |
CO | |
CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室的藥品和儀器要分類擺放,下列是四個(gè)藥品櫥內(nèi)存放的藥品。實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一瓶碳酸鈉,應(yīng)存放在( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽,
請回答下列問題。
(1)向碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象
是_____________________________________。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有________________________________________________________(寫離子符號)。
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
__________________________________________________________;
硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是___________________________
__________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下敘述中,不正確的是
A.混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
B.水電解屬于分解反應(yīng)
C.100mL水和100mL酒精混合后,總體積小于200mL
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中儀器的名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (選填字母)。
(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F,收集裝置選擇下圖G。
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 端(選填“a”或“b”,下同)通入;若用于排水法收集氫氣時(shí),瓶中先裝滿水,氫氣應(yīng)從 端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)是食品中的營養(yǎng)素,其中雖不能為人體提供能量但對調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病起重大作用的是( )
A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.糖類 D.油脂
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