實(shí)驗(yàn)室制取氧氣屬于
 
變化，因?yàn)樽兓^(guò)程
 
．工業(yè)上制取氧氣屬于
 
變化，由于氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的
 
，因此可使氮?dú)庀确蛛x出來(lái)．
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
工業(yè)上制取氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，由于氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的低，因此可使氮?dú)庀确蛛x出來(lái)．
故填：化學(xué)；有新物質(zhì)氧氣等生成；物理；低．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用表給出的元素回答下列問(wèn)題．
元素名稱氖氧鈉碳 氯
元素符號(hào) ONaCMgCl
（1）氖的元素符號(hào)是
 
；Mg代表的元素名稱是
 
．
（2）上述元素在地殼中含量最多的是
 
．（填元素符號(hào)）
（3）上述元素在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去電子的是
 
．（填元素符號(hào)）
（4）鈉元素與氯元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，是人類最寶貴的資源，所以人們要有關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖甲是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖．自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，不會(huì)使用的凈水方法是
 
（寫(xiě)字母）
A．沉淀  B．過(guò)濾  C．吸附   D．蒸餾
（2）自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程主要包括以下流程（如圖乙），其中發(fā)生化學(xué)變化的是
 
．
（3）凈水過(guò)程中需加入絮凝劑的目的是
 
；
（4）小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用
 
，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是
 
；
（5）許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水，在硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中盛少量水的作用是
 
；
（6）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
 
，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
 
．
（7）“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有：①液態(tài)空氣  ②紅磷  ③礦泉水  ④鐵粉  ⑤高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物  ⑥氦氣  ⑦二氧化碳  ⑧氧化銅，屬于純凈物的是
 
；屬于混合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于非金屬單質(zhì)的是
 
；屬于金屬單質(zhì)的是
 
；屬于稀有氣體單質(zhì)的是
 
；屬于化合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知X原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg，碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg．則X原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
．X原子的名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是小青同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，其中不正確的是（　�。�
A、用托盤(pán)天平稱取5.6g氯化鈉
B、給試管中物質(zhì)加熱要先預(yù)熱
C、水壺的水垢可以用食醋浸泡除去
D、人體所需的元素應(yīng)盡量從保健品中攝取

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）水在太陽(yáng)能和催化劑作用下獲得氫能：
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型（填基本反應(yīng)類型）．
（2）堿式碳酸銅受熱分解：
 
，生成的物質(zhì)都屬于
 
（填物質(zhì)類別）．
（3）鎂條在空氣中燃燒：
 
，燃燒的鎂條應(yīng)用
 
夾持置于
 
上．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式是
 
．其中二氧化錳是反應(yīng)的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下列出的空氣各組分成分及其體積分?jǐn)?shù)的約值，正確的是（　�。�
A、氧氣78%
B、氮?dú)?1%
C、二氧化碳0.03%
D、稀有氣體0.03%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A、葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成
B、一個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C、每個(gè)葡萄糖分子中含原子總數(shù)為24
D、每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6：1：8

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