有關(guān)“原子”說法錯誤的是

A. 是化學(xué)變化中最小的微粒

B. 是自然界中最小的微粒

C. 是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

D. 是可以直接構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

B 【解析】A、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,正確;B、根據(jù)A的分析可知,錯誤;C、由原子構(gòu)成的物質(zhì)原子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),正確;D、是可以直接構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,正確。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市東部2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

K2MnO4中Mn元素的化合價(jià)是

A. +4 B. +5 C. +6 D. +7

C 【解析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+(-2)×4=0, x=+7,選D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:多選題

通過下列實(shí)驗(yàn)操作目的不能達(dá)到或表述不正確的是

A. 便于套橡膠管 B. 所得的液體為純凈物

C. 原理是利用了氯化鈉的沸點(diǎn)比水高 D. 配制10%的食鹽水

BD 【解析】A、玻璃導(dǎo)管口用水潤濕,便于套橡膠管,正確;B、過濾僅能除去不溶性雜質(zhì),所得液體中還含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物,錯誤;C、對食鹽水進(jìn)行蒸餾,利用了氯化鈉的沸點(diǎn)比水高,正確;D、設(shè)配制10%的食鹽水后溶液的質(zhì)量為x。50g×20%=x×10%,x=100g;需要加水的質(zhì)量=100g-50g=50g,約50mL,錯誤。故選BD。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2018屆初三二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用不同的裝置制取得到不同的氣體。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的各種裝置。

①圖中儀器“a”的名稱是______。制取氣體的裝置,放入藥品前,均需對裝置進(jìn) 行______檢查。

②上述裝置按照不同角度可以分為兩類,完成表格空白處:

分類依據(jù)

裝置編號

反應(yīng)條件

加熱

A

不加熱

BCDEF

(3)

固體與固體

A

固體與液體

BCDEF

若將“BCDEF”繼續(xù)分為兩類:“BCD”和“EF”兩類,“EF”放在一起的理由是:________。

③如果實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨固體與氫氧化鈣固體在加熱條件下得到氨氣,選用的裝置可以是______(選填圖中裝置編號);實(shí)驗(yàn)室利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2,若要得到較 多的氣體,裝置宜選用_______(選填圖中裝置編號)。

④實(shí)驗(yàn)室利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2,反應(yīng)中共消耗了 3.65%的稀鹽酸 100g,計(jì)算該 鹽酸溶液中含 HCl 的物質(zhì)的量是多少?可以得到 CO2 氣體的質(zhì)量是多少________?(請列式計(jì)算)

(7)計(jì)算 HCl 的物質(zhì)的量:_______

(8)計(jì)算 CO2 氣體的質(zhì)量:________。

分液漏斗 氣密性 反應(yīng)物狀態(tài) 均可隨開隨用,隨關(guān)隨停 A E 3.65%×100/36.5=0.1 mol 2.2g 【解析】①圖中儀器“a”的名稱是長頸漏斗;制取氣體的裝置,放入藥品前,均需對裝置進(jìn) 行氣密性檢查;②若將“BCDEF”繼續(xù)分為兩類:“BCD”和“EF”兩類,“EF”放在一起的理由是:反應(yīng)物狀態(tài)均為固液不加熱型,均可隨開隨用,隨關(guān)隨停;③如果實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨固體與氫氧化鈣固體...

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2018屆初三二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列做法對配制 10%的氯化鈉溶液,不會有影響

A. 使用的氯化鈉晶體不純

B. 配制溶液的燒杯未干燥

C. 量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

D. 將配好的溶液移入試劑瓶時(shí),有少量溶液濺出

D 【解析】A、氯化鈉晶體不純,稱得的氯化鈉晶體中氯化鈉的質(zhì)量偏少,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小,正確;B、燒杯用少量蒸餾水潤洗,燒杯中存水,溶劑多了,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小,正確;C、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),所量的水偏少,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大,錯誤;D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化。錯誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2018屆初三二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的金屬元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鐵 D. 鋁

A 【解析】試題分析:地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選D.

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某興趣小組為測定某赤鐵礦中氧化鐵的含量,取10 g赤鐵礦(主要成分為Fe2O3,假設(shè)其中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))置于燒杯中,加入足量的稀硫酸,燒杯中剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示。

請計(jì)算:(1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______ 。

(2)反應(yīng)中消耗H2SO4的質(zhì)量_________。

70% 14.7g 【解析】【解析】 (1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=70%。 (2)由曲線圖可知鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量為10g-2.0g=8.0g, 設(shè)反應(yīng)中消耗H2SO4的質(zhì)量為x Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 160 294 8.0g x 解得:x=14.7g ...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市部分學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中(一模)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

最近自熱火鍋成為網(wǎng)紅食品,化學(xué)小組同學(xué)對給火鍋提供能量的物質(zhì)產(chǎn)生了興趣。

【查閱資料】自熱能量包的成分可能含生石灰、鐵粉、活性炭和氯化鈉等。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們打開使用后的能量包欲探究其成分,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取樣碾碎后,用磁鐵充分吸引

有黑色固體被吸引

含有_____。

②、偈S嗟墓腆w溶于水中,用溫度計(jì)測量

無明顯現(xiàn)象

沒有______。

③向②中加入酚酞試液

變紅

含有____。

④向③中加入足量稀鹽酸

_______。

沒有碳酸鈣

⑤靜置④

上層清液為黃色

含有___。

【問題討論】

(1)寫出④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: ______ , ________。

(2)該自熱能量包使用時(shí)要加入適量________, 發(fā)熱的原理是________,氯化鈉的作用是____。下列關(guān)于活性炭的作用正確的是________(填寫字母)。

A.燃燒放熱 B.使能量包中各種物質(zhì)疏松、透氣 C.促進(jìn)反應(yīng)物充分接觸

Fe或鐵 CaO或氧化鈣(生石灰) Ca(OH)2或氫氧化鈣(熟石灰) 紅色退去,沒有氣泡產(chǎn)生 Fe2O3或氧化鐵 Ca(OH)2 + 2 HCl =CaCl2 + 2 H2O Fe2O3 + 6 HCl =2FeCl3 + 3 H2O 水或H2O 生石灰與水反應(yīng)放熱和鐵粉緩慢氧化(或鐵粉生銹)放熱 加快鐵反應(yīng)(或加快生銹)的速度 BC 【解析】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①鐵粉可以被磁鐵吸引; ②氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:綜合題

下圖裝置適當(dāng)組合可用于 H2、O2、CO2 等氣體的制備和收集。

①儀器I的名稱是__________,若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;若B裝滿水,用于收集A生成的H2,則a接____________(填“b”或“c”)。

② 實(shí)驗(yàn)室用 A 制 O2 的原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。

③ 裝置 B 收集 CO2,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在_________(填“b”或 “c”)端。

④ 將實(shí)驗(yàn)室制得的 CO2 通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,作如圖探究:

完成填空:

裝置 C、E 中溶液變渾濁,D 中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是__________, 裝置 D 的作用是______,E 中石灰水變渾濁的原因是______(用化學(xué)方程式 表示)。

⑤ 實(shí)驗(yàn)室制 CO2,若有 0.4mol 碳酸鈣完全反應(yīng),求生成二氧化碳的質(zhì)量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)______

錐形瓶 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ c 2H2O22H2O+O2↑ c 制得的 CO2氣體中含有 HCl 氣體 檢驗(yàn) HCl 是否除盡 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 17.6 g 【解析】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的計(jì)算和氣體的除雜等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝...

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