下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時(shí)最宜食用的是（　�。�

物質(zhì)

檸檬

蘋果

牛奶

玉米粥

pH

2.1～2.8

2.6～3.7

6.3～6.6

6.8～8.0

A. 檸檬 B. 蘋果 C. 牛奶 D. 玉米粥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

A．用pH試紙測得某地雨水的pH為5

B．用10 mL量筒量取了6.53 mL

C．用20g氯化鈉和l00g水配制的l20g食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％

D．用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸.微熱.反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中插入鐵片，有氣泡產(chǎn)生，以下判斷正確的是（____）

A.不溶物中一定含有銅 B.濾液中一定含有硫酸銅

C.不溶物中可能含有氧化銅 D.__________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制�。�，對反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明。若剩余溶液顯酸性（含有H+），說明含有氯化氫。

【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)過程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。


 

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

甲同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加①____________
 

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色
 

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。
 

乙同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒
 

現(xiàn)象：②_____________
 

丙同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石
 

現(xiàn)象：③_________________
化學(xué)方程式為：
④______________________
 

【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的 ⑤__________（填化學(xué)式），經(jīng) ⑥___________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w，打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會自動噴出來．這說明氣體在水中的溶解度與__________有關(guān)．打開瓶蓋時(shí)，______________，所以汽水會自動噴出來．喝了汽水后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度還與_____________有關(guān)，且溫度越高，氣體的溶解度_____________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知?dú)溲趸嚕↙iOH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．能與二氧化碳反應(yīng)

B．能使無色酚酞溶液變紅

C．能與稀硫酸反應(yīng)

D．能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省廣安市岳池縣九年級第二次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

塊狀固體碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔氣體（C2H2），同時(shí)生成一種白色固體。

【提出問題】

白色固體的成分是什么

【做出猜想】

猜想一：CaO 猜想二：Ca(OH)2 猜想三：________________。

上述猜想的依據(jù)是__________________。

【交流反思】

經(jīng)過同學(xué)們交流討論，認(rèn)為“猜想一”不成立。請說出“猜想一”不成立的理由：______________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸至過量，始終沒有觀察到_________________，證明“猜想三”不成立。

（二）取少量白色固體加入到水中溶解，再取上層清液，分為二等份，一份通入________氣體有白色沉淀出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；另一份滴入幾滴無色酚酞試液溶液變?yōu)開__________色。證明“猜想二”成立。

結(jié)論：白色固體是Ca(OH)2

【拓 展】根據(jù)乙炔（C2H2）的組成判斷乙炔屬于___________（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省廣安市岳池縣九年級第二次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量減少的是（ ）

A. 燒堿 B. 濃鹽酸 C. 生石灰 D. 濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

隨著社會的發(fā)展，環(huán)境保護(hù)和能源、資源的開發(fā)日益受到重視。

（1）自然界的碳循環(huán)中吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是________________________。

（2）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)增加，海洋將被““酸化”。請寫出酸化原因的化學(xué)方程式 _______________ 。

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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