早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空。
(1)寫出加熱硬質(zhì)玻璃管中氧化鐵的儀器名稱 _____________。
(2)反應(yīng)中硬質(zhì)玻璃管中看到的現(xiàn)象為_____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(3)實驗中看到澄清石灰水變_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(4)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是_______________________________,寫出尾氣燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。
(5)實驗開始時要先通入一氧化碳的目的是__________________________________,反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是( )
A. ①和②屬于同種元素 B. ②表示的微粒符號為O2-
C. ①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D. ④表示的原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,合格的生理鹽水是無色透明的.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間后, (填“會”或“不會”)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其理由是溶液具有 .
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬螅梢缘玫饺芤旱氖牵ā 。?/p>
A. 面粉 B. 沙土 C. 汽油 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
加入足量水充分?jǐn)嚢,能形成溶液的?/p>
A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 大理石
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g;若增加10gA,反應(yīng)停止后,只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是
A. 第一次反應(yīng)停止后,B 剩余9g
B. 反應(yīng)中所消耗的A 和B的質(zhì)量比是3:2
C. 第二次反應(yīng)停止后,D 的質(zhì)量為50g
D. 反應(yīng)中所消耗的A 和C的質(zhì)量比是5:3
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(C14 H12O3)的說法錯誤的是
A. 白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B. 白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為14:12:3
C. 白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228
D. 白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:4
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖所示,過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是
A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移
C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市分校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
金屬材料在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用,有許多性質(zhì)等內(nèi)容需要探究。
(1)下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整。
物質(zhì) | 鈉與冷水 | 鎂與冷水 | 鎂與水蒸汽 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 |
能否發(fā)生反應(yīng) | 劇烈反應(yīng) | 緩慢反應(yīng) | ____________ | 不反應(yīng) | 加熱條件下能反應(yīng) |
②雖然鐵在常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中很容易生銹。某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示實驗。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。在右圖中a、b、c三處, 銹蝕情況最嚴(yán)重的是___________(填字母)。
(2)鎂條在空氣中久置表面會變黑,某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗,探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】①常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng);
②濃硫酸具有吸水性。
【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個實驗, 并持續(xù)觀察20天。
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣; 再加入2mL濃硫酸 | 鎂條始終無明顯變化 |
2 | 加入2mLNaOH濃溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
3 | 先加入2mL濃硫酸; 再通入約4mLCO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
4 | 先加入4mL飽和Na2SO3溶液; 再充滿CO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
5 | 先加入2mL蒸餾水; 再通入約4mLCO2 | 鎂條第3天開始變黑, 至20天全部變黑 |
【解釋與結(jié)論】
①實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是___________________(用化學(xué)方程式表示)。
②實驗1的目的是______________。
③實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、_______________。
④得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是_________(填編號)。
⑤由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是_________________。
【反思與評價】
⑥在猜想與假設(shè)時,同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是________________。
⑦欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需試劑是_________________。
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