【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子之間存在一定的間隙

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減

【答案】A

【解析】

A、反應(yīng)前的分子構(gòu)成不同，說(shuō)明為兩種物質(zhì)參加反應(yīng)；反應(yīng)后生成的2個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，說(shuō)明反應(yīng)生成一種物質(zhì)；因此，該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故選項(xiàng)符合題意；

B、反應(yīng)前后的中間圖片為分子分解出的原子，此圖表明化學(xué)變化中分子可以分成原子，原子沒(méi)有再分，說(shuō)明原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故選項(xiàng)不符合題意；

C、圖示表明，在化學(xué)反應(yīng)前后的圖片中分子間都存在一定的間隙，故選項(xiàng)不符合題意；

D、通過(guò)對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)量的分析可知：化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)量及種類沒(méi)有變化，故選項(xiàng)不符合題意；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中常見(jiàn)的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如表所示：

元素

X

Y

Z

相關(guān)

信息

X的單質(zhì)甲是一種清潔能源

Y是地殼中合量最多的元素

Z的某種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)

（1）單質(zhì)甲的化學(xué)式是______，Z元素能組成一種能做電極的單質(zhì)名稱是______；

（2）A、B、C三種物質(zhì)均是由只含有上述3種元素中的若干種組成的單質(zhì)或化合物，G是由Ca、Y和Z三中元素組成，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）：

①G的化學(xué)式是______；

②若A中不含X元素，則G→A的化學(xué)方程式是______；

③若A中不含Z元素，且A是最常見(jiàn)的無(wú)機(jī)溶劑，則A→C的化學(xué)方程式是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可燃冰是一種新型能源，在我國(guó)南海儲(chǔ)量很高，其主要成分為甲烷（CH4）。

（1）純凈的CH4，氣體在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（2）CH4能還原CuO，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究CH4還原CuO的反應(yīng)。

（提出問(wèn)題）CH4還原CuO的反應(yīng)產(chǎn)物是什么？

（查閱資料）自色的無(wú)水硫酸銅固體遇水變藍(lán)色，濃硫酸是一種常見(jiàn)的氣體干燥劑。

（實(shí)驗(yàn)探究）①在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入甲烷氣體的作用_____。

②點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后B裝置內(nèi)的現(xiàn)象_____，證明有銅生成；

③反應(yīng)過(guò)程中，C裝置中的現(xiàn)象_____，證明有水生成；

④D裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁，證明有_____生成；

⑤請(qǐng)根據(jù)以上信息寫(xiě)出CH4還原CuO化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。請(qǐng)將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的性質(zhì)和用途用直線連接。

(1)氧氣

(6)固態(tài)易升華吸熱

(11)用于金屬切割

(2)二氧化碳

(7)硬度大

(12)制作玻璃刀

(3)金剛石

(8)具有還原性

(13)作消毒劑

(4)乙醇

(9)具有助燃性

(14)制造云霧

(5)一氧化碳

(10)能殺菌消毒

(15)冶煉金屬

(1)________ ________ (2)_______ _______ (3)_______ _________

(4)________ ________ (5)_______ ________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物 1～2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）①碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；

②氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：

Cu2O+H2SO4＝CuSO4+H2O+Cu。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn) 1：取質(zhì)量比 1：11 的木炭粉和氧化銅混合物 1.3g，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

1﹣1

1﹣2

裝置

反 應(yīng) 后 物 質(zhì)

的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體。

紅色固體有金屬光澤，混有

極少量黑色物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn) 2：取一定量的混合物，用 1﹣2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

2﹣1

1：9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2﹣2

1：10

混有很少量黑色物質(zhì)

2﹣3

1：11

混有極少量黑色物質(zhì)

2﹣4

1：12

無(wú)黑色物質(zhì)

2﹣5

1：13

混有較多黑色物質(zhì)

（解釋與結(jié)論）

(1)實(shí)驗(yàn)中酒精燈火焰處罩金屬網(wǎng)的作用：_____；

(2)加熱試管中的固體，一般試管口要向_____傾斜，但在實(shí)驗(yàn) 1﹣2 中試管卻可以 垂直向上放置，這是因?yàn)?/span>_____；

(3)實(shí)驗(yàn) 1﹣2 中，證明產(chǎn)生了 CO2 的現(xiàn)象是_____；

(4)實(shí)驗(yàn) 2 的結(jié)論是_____；

（反思與評(píng)價(jià)）

(5)實(shí)驗(yàn) 2 沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為 1：14 的實(shí)驗(yàn)，理由是_____；

(6)為檢驗(yàn) 2﹣4 的紅色固體中是否含 Cu2O，所需試劑是_____。

(7)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的思路和方法很多，本題是從_____的設(shè)計(jì)和_____的控制兩個(gè)方面的改進(jìn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果的最優(yōu)化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中C、D、E、I是單質(zhì)，E和H是黑色固體，I為紅色固體，請(qǐng)你根據(jù)如圖回答。

（1）寫(xiě)出A、D、E的化學(xué)式：A______；D______；E______。

（2）MnO2的作用是______。

（3）反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類型是______；從能量的角度，該反應(yīng)是將______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的粉末作為摩擦劑，它以石灰石所含雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)為原料生產(chǎn)塊狀，再將塊狀進(jìn)一步加工成細(xì)小粉末。如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程。

操作a用到的玻璃儀器有______；

氣體B的相對(duì)分子質(zhì)量為______；溶液C的溶質(zhì)是______填化學(xué)式；

在反應(yīng)一中任選一個(gè)寫(xiě)出其化學(xué)方程式______先選反應(yīng)序號(hào)再寫(xiě)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈣片的標(biāo)簽如圖所示，且鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素。為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量，小東取10片鈣片放入盛足量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量。

小東做了三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)的質(zhì)量/ g

第一次

第二次

第三次

平均值

反應(yīng)前：燒杯+鹽酸

22

22

22

22

10片鈣片

8

8

8

8

反應(yīng)后：燒杯+剩余物

26.7

26.5

26.9

26.7

（1）請(qǐng)列式計(jì)算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量_______。

（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此標(biāo)簽中的含鈣量是否合理_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從燃煤為主到天然氣全面推行，遂寧的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整之路已經(jīng)走了幾十年。

①煤、______、天然氣被稱為化石燃料。

②下列四種做法對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是______。

A．露天焚燒垃圾 B．用氫氣作燃料 C．汽車排放尾氣 D．用煤作燃料

③天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖：（表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子）

⑴反應(yīng)物中含碳元素的物質(zhì)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

⑵已知乙烷（C2H6）和甲烷在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同，請(qǐng)寫(xiě)出乙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案