【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）

A．汽油揮發(fā) B．燈泡發(fā)光 C．燃放煙火 D．冰雪融化

【答案】C

【解析】

試題分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解：A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C、燃放煙火過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．

D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)中，與其他三種物質(zhì)屬于不同類別的是 ( )

A. CO2 B. CO C. H2CO3 D. C2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用集氣瓶可完成多種實驗．請根據(jù)如圖實驗裝置示意圖（箭頭表示氣體的進出方向），回答下列有關(guān)問題：
（1）裝置A中儀器①的名稱是；該儀器下端必須沒入液面下方的原因是 ．
（2）裝置B中進行的實驗操作，其目的是；為達到此實驗?zāi)康�，集氣瓶中裝入的試劑應(yīng)該是 ．
（3）用裝置C收集氣體時，所收集到氣體的密度比空氣（填“大”或“小”）．
（4）裝置D中進行的是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，該實驗應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中加入少量水或 ， 其作用是防止集氣瓶被炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )

A. 食鹽水能導(dǎo)電是因為氯化鈉溶于水：NaCl = Na+ + Cl- ，產(chǎn)生自由移動的離子

B. 用洗滌劑清洗餐具上的油污，利用了溶解原理

C. 不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液

D. 飽和溶液是一定溫度下不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組取實驗室制備CO2后所得的50.0g廢液（含有CaCl2和HCl）于燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液，測得生成沉淀質(zhì)量與所加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖．回答：
（1）反應(yīng)所生成的沉淀質(zhì)量為g．
（2）該50.0g廢液中含CaCl2的質(zhì)量為g．
（3）計算該廢液中HCl的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A. 空氣 B. 冰水混合物 C. 自來水 D. 醬油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F為初中化學常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．己知A,B,C,D,E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去） 請回答：

（1）寫出A,D,F的化學式：A ， D ， F ．
（2）寫出B物質(zhì)的一種用途 ， C與E反應(yīng)的化學方程式是 ．
（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)．未涉及的基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室制取及收集常見氣體的裝置圖．
（1）寫出a、b的儀器名稱：a ， b ．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式 ． 檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條 ， 證明是氧氣．
（3）實驗室選用B裝置來收集二氧化碳時，氣體應(yīng)從口進（填序號）．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液（氨水）顯堿性；在加熱條件下，氨氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮氣． ①寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學方程式 ．
②用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來制取并收集氨氣時，應(yīng)選擇的裝置是（填字母序號）．
③將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組，為驗證Ag、Zn、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計如圖所示的實驗操作．下列組合能達到實驗?zāi)康氖牵?/span> ）
A.①③
B.②④
C.④⑤
D.①②

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