下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A.10 ℃ 時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B.保持20 ℃ ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C.30 ℃ 時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.10 ℃ 時,將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級下學(xué)期第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(共10分)用化學(xué)用語表示:

(1)①2個氮原子 ;

②+2價的鐵元素 ;

③保持水化學(xué)性質(zhì)最小的微粒 ;

④缺少 元素會得侏儒癥;

(2)選用符合要求的物質(zhì)的字母填空.

A.氯化鈉

B.干冰

C.氧氣

D.氮氣

E.石墨

①常用作電池電極的是: ;

②常用作食品保護(hù)氣的是: ;

③常用作廚房調(diào)味劑的是: ;

④常用于人工降雨的是: ;

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①工業(yè)上赤鐵礦煉鐵

②濕法冶金

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下圖是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是

A.甲 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

((4分)化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實驗。

(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(2)該實驗主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 (填序號)。

A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽,下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是

A.H2SO4 B.Na2S C.K2SO4 D.SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(20分)某Fe3O4樣品中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO其中的一種。為探究雜質(zhì)的情況設(shè)計如下方案:

【實驗設(shè)計】同學(xué)們稱取了23.28 g該Fe3O4樣品用圖①進(jìn)行了下列實驗:

【實驗分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙、丙三個討論小組。

甲組;(1)該組同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計算確認(rèn)該Fe3O4樣品中的雜質(zhì)。B中的最佳試劑是______(填序號)。

①澄清石灰水 ②氫氧化鈉濃溶液 ③稀鹽酸 ④水

(2)上述實驗過程中,CO的作用有_______ (填序號)。

①CO氣體作為反應(yīng)物

②實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸

③停止加熱后,防止A中生成物被氧化

④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中

⑤對B中反應(yīng)物起到一定的攪拌作用,便于CO2與反應(yīng)液充分接觸而反應(yīng)

乙組:

(3)乙組同學(xué)認(rèn)為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會偏小而影響計算、分析,你認(rèn)為他們的理由是_______ ;改進(jìn)為在B裝置后接一盛有_______(填試劑名稱)的廣口瓶的吸水裝置,將B裝置和該裝置“捆綁”稱量,從而減小誤差。

丙組:

(4)丙組同學(xué)將B裝置中液體改換為Ba(OH)2溶液,通過測量生成的_______(填化學(xué)式)沉淀的質(zhì)量來計算求解。為了獲得沉淀,該組同學(xué)需要進(jìn)行的操作有過濾→_______→________→稱量。

【查閱資料】

Fe2O3和CO反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進(jìn)行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;利用儀器測定并繪制成反應(yīng)過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(見圖②)。

(5)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________ 。

(6)確定該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是_______,其中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量是_______g(不需要寫出過程)(已知Fe3O4、FeO、Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為72.4%、77.8%、70.0%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是

A.微粒①易得到電子

B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素

C.微粒③易形成+1價金屬陽離子

D.微粒④帶兩個單位正電荷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案