下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法不正確的是( )
A. 在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
B. 水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
C. 空氣中混有可燃性氣體,遇明火時(shí)就可能發(fā)生爆炸
D. 鎂條著火時(shí),不能用二氧化碳進(jìn)行滅火,可用沙子滅火
B 【解析】A、在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,這是正確的逃生方法,故A正確;B、水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物周圍環(huán)境的溫度,使其低于可燃物的著火點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C、空氣中混有可燃性氣體,遇明火時(shí)就可能發(fā)生爆炸,應(yīng)禁止煙火,故C正確;D、鎂條著火時(shí),不能用二氧化碳進(jìn)行滅火,可用沙子滅火,鎂與二氧化碳反應(yīng)生成生成氧化鎂和碳,故D正確。 ...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是___________,長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的原因是________________;
(2)若用C裝置收集一瓶做“硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)”的氧氣,收集后集氣瓶?jī)?nèi)留適量的水,其原因是_________________。
2H2O22H2O+O2↑ 防止產(chǎn)生氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 吸收二氧化硫,防止污染空氣 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置可適用于雙氧水和二氧化錳分解制取氧氣,化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑;長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下可以防止產(chǎn)生氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;(2)二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣,所以水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳及其化合物說(shuō)法不正確的是( )
A. 石墨、金剛石、C60由于原子排列方式不同,所以它們的性質(zhì)不同
B. CO為可燃性氣體,點(diǎn)燃前應(yīng)該先驗(yàn)純
C. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,溶液變紅,可見二氧化碳與水生成的物質(zhì)顯酸性
D. 上圖是用木炭還原氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+CCu+CO↑
D 【解析】A、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),石墨、金剛石、C60的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同,它們物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相似,正確;B、可燃性氣體與空氣混合遇明火爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前,應(yīng)該先驗(yàn)純,正確;C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成的碳酸(而不是二氧化碳)使紫色石蕊溶液變紅,可見二氧化碳與水生成的物質(zhì)顯酸性,正確;D、木炭還原氧化銅,產(chǎn)物中是二氧化碳,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
硝酸銅為藍(lán)色固體,溶于水可得藍(lán)色溶液。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖裝置加熱硝酸銅,發(fā)現(xiàn)固體由藍(lán)色逐漸變黑,同時(shí)產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體,帶火星的木條復(fù)燃。
(提出問(wèn)題)硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應(yīng)?
(查閱資料)
(1)氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4 CuSO4+H2O
(2)含氮化合物中,只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體。
(3)NO2有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃
(猜想假設(shè))
Cu(NO3)2受熱分解除了生成_____________,還可能生成了CuO和O2。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)將反應(yīng)后試管中的固體加水充分溶解,過(guò)濾,洗滌,向?yàn)V渣中加入____________,加熱 | 固體全部溶解,得到_____色溶液 | 硝酸銅分解生成了氧化銅。 |
(2)在圖A的試管和集氣瓶之間連上圖B所示的裝置,重新進(jìn)行加熱硝酸銅的實(shí)驗(yàn) | 集氣瓶中氣體為無(wú)色,帶火星木條復(fù)燃 | 硝酸銅分解________(“有”或“無(wú)”)氧氣生成。 |
步驟(2)是同學(xué)們查閱了新的資料后才設(shè)計(jì)完成的。該資料體現(xiàn)的是有關(guān)二氧化氮______的物理性質(zhì)信息。
(獲得結(jié)論)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為________________。
(反思與評(píng)價(jià))
已知相同狀況下,氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。據(jù)此,同學(xué)們認(rèn)為,即使沒有資料③,依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是_____________________。
NO2 足量稀硫酸 藍(lán) 有 NO2的沸點(diǎn)(或低溫下NO2能否變成液態(tài)或固態(tài)物質(zhì)) 2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ 硝酸銅分解生成的氣體中NO2與O2的體積比為4:1,O2所占的體積分?jǐn)?shù)與空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)基本相同,分解生成氣體能使帶火星木條復(fù)燃而空氣不能,說(shuō)明NO2有助燃性 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,加熱硝酸銅,發(fā)現(xiàn)固體由藍(lán)色逐漸變黑,同時(shí)產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、用一定量雙氧水制取氧氣,有催化劑反應(yīng)較快,最終生成氧氣質(zhì)量應(yīng)相等,故A錯(cuò)誤;B、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,分解生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,故B錯(cuò)誤;C、向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶劑質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量也應(yīng)減少,故C錯(cuò)誤;D、向一定量硝酸銀溶液中插入銅絲,銅比銀活潑,可以置換出銀,生成硫酸亞鐵溶液,溶液質(zhì)量減少,最終達(dá)一定值,故D正確。 點(diǎn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型:單選題
化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷,以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 新裝修的房子中有異味——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子——分子的體積很小
C. 自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂——分子受熱,體積變大
D. 過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣——分子可以再分
C 【解析】A、新裝修的房子中有異味—分子在不斷運(yùn)動(dòng),這是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故A正確;B、用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子—分子的體積很小,故B正確;C、自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂—分子受熱,間隔增大,導(dǎo)致體積變大,故C錯(cuò)誤;D、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣—分子可以再分,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,故D 正確。 點(diǎn)睛∶分子基本性質(zhì)⑴、分子的體積是很小的。⑵、分子并不...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
分別用加入足量稀硫酸和加入過(guò)量的硫酸銅溶液的方法除去銅粉中的少量鐵粉,充分反應(yīng)后,將上述2個(gè)實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,過(guò)濾得到濾液和濾渣。
(1)向?yàn)V液中加入鐵粉,有大量氣泡冒出,證明濾液中一定含有H2SO4,加入下列試劑中的________(A.NaOH溶液 B.BaCl2溶液 C.CuO)也能得出同樣的結(jié)論。
(2)濾液中還一定含有的溶質(zhì)是______________
(3)對(duì)濾渣洗滌并在石棉網(wǎng)上加熱烘干,獲得銅粉。但發(fā)現(xiàn)銅的產(chǎn)率高于100%,除因和CuSO4溶液反應(yīng)生成部分銅外,還可能的原因是_____________________ 。
AC FeSO4、CuSO4 加熱烘干時(shí),銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅 【解析】(1) 根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與過(guò)量的硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,氫氧化銅沉淀會(huì)與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅溶液及氧化銅也會(huì)與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅溶液解答;(2)根據(jù)硫酸銅溶液過(guò)量及鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵解答;(3)根據(jù)濾渣在石棉網(wǎng)上加熱可能發(fā)生反應(yīng)分析解答。(1)A、氫氧化鈉會(huì)與過(guò)量的硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,氫氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是
A. 氨氣 B. 汞 C. 氯化鈉 D. 二氧化碳
B 【解析】A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;B、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,正確。 C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;D、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X ,Y .
(2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要選用的發(fā)生裝置是 (填裝置標(biāo)號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)二氧化碳的收集裝置可選用 ,二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用 .
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體.要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是 .
(1)分液漏斗;集氣瓶; (2)②;2H2O22H2O+O2↑; (3)⑤;⑥; (4)①③或①④ 【解析】 試題分析: (1)②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱分液漏斗和集氣瓶;故填:分液漏斗;集氣瓶; (2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),為固體、液體混合不加熱的裝置,因此應(yīng)選擇②;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;故填:②;2H...查看答案和解析>>
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