1．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g廢水于燒杯中，加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)（廢水中無不溶物，其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)），試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 依據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)的方程式結(jié)合氫氧化鈉的質(zhì)量可以計(jì)算出反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量即可解答本題．

解答 解：設(shè)參與反應(yīng)的H2SO4質(zhì)量為x，
H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4
 98     80
 x    80g×10%
$\frac{98}{x}=\frac{80}{80g×10%}$
解得x=9.8g
廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{9.8g}{100g}$×100%=9.8%．
答：廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等知識(shí)，難度不大題型基礎(chǔ)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖所示為某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字．請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問題：
（1）包裝標(biāo)簽上鈣含量是指鈣元素（填“單質(zhì)鈣、碳酸鈣、鈣元素”中的一種），此包食鹽中含碘元素的質(zhì)量最少為10mg；
（2）為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量，取10g這種鹽溶于水，過濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，生成0.022g氣體．
①此氣體為CO2（寫化學(xué)式）；
②試計(jì)算此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．任何科學(xué)理論都有一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過程，請(qǐng)按時(shí)間先后順序排列下列事件：④②③①．
①英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)的行星模型；
②英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說；
③德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X-射線；
④法國(guó)人拉瓦錫確立質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖1所示回答問題．

（1）寫出圖1中標(biāo)示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用F（或G）（寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A．
（3）實(shí)驗(yàn)室也可用裝置E制取O2，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速度．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用金屬鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是E．
（5）圖2是一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．已知?dú)錃馐请y溶于水的氣體，當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從b（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入；若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從a處導(dǎo)管進(jìn)入．
（6）用3.16g高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，要確定制得氧氣的質(zhì)量．需要先計(jì)算高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是158，然后可以計(jì)算高錳酸鉀中含有氧元素的質(zhì)量，假定其中有四分之一的氧元素生成氧氣，則可得氧氣0.32g，其余的氧元素存在于K2MnO4和MnO2中（填寫化學(xué)式）．請(qǐng)寫出本小題第二空的計(jì)算過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)研究的主要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作步驟正確的是（　　）
A．
向試管中滴加液體		B．
       過濾
C．
      聞氣味		D．
    稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)敘述正確的是（　�。�
A．NH3中N元素顯-3價(jià)B．4N表示4個(gè)氮元素
C．Mg+2表示鎂離子D．氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制法制取氣體常用的裝置，根據(jù)裝置圖如圖1回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a試管；b分液漏斗．
（2）選用A或B都能制備的氣體是O2（或氧氣），寫出用B制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，氣體收集裝置最好選擇D（填序號(hào)，下同），若要制得干燥的CO2，還應(yīng)將氣體通過F裝置．
（4）某化學(xué)興趣小組用如圖2所示裝置探究可燃物燃燒的條件
步驟1：水槽中放有一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，此時(shí)觀察到白磷不燃燒．
步驟2：在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上，此時(shí)觀察到甲中水面下降，白磷露出水面，白磷燃燒．此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了可燃物燃燒的一個(gè)條件是可燃物與氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．（1）通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．請(qǐng)根據(jù)下列用途選擇對(duì)應(yīng)物質(zhì)（填字母）．
A．干冰  B．蘇打  C．食醋  D．熟石灰  E．生石灰  F．石灰石
①常用于人工降雨的是A；②可用于改良酸性土壤的是D；
③可用于食品干燥劑的是E；④可用于除去熱水瓶中水垢的是C．
（2）化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．
①石油、煤和天然所常稱為化石燃料．石油中提煉出汽油是目前為汽車提供動(dòng)力的主要燃料，有的地方在汽油中混合一定比例的乙醇配成一種新型替代能源-乙醇汽油，該能源的優(yōu)點(diǎn)是：污染小、來源廣．
②氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．這些氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，形成酸雨，使森林受到破壞，大理石或石灰石雕像受到腐蝕．

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