【題目】為了使合肥這座森林城變得天更藍、水更清,下列做法應(yīng)該禁止的是( )
A.工業(yè)廢水直接排入河流B.加強對煙花爆竹燃放管理
C.生產(chǎn)生活垃圾分類放置D.鼓勵對舊金屬回收再利用
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【題目】下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( 。
A.鐵、雪碧飲料、五氧化二磷B.水、氮氣、空氣
C.液氧、冰、海水D.紅磷、牛奶、空氣
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
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【題目】生活、生產(chǎn)的下列做法,正確的是
A.用甲醛溶液保鮮海產(chǎn)品B.廚房燃氣管漏氣,立即打開排氣扇排氣
C.油鍋著火燃燒時用鍋蓋蓋滅D.霉變的大米應(yīng)淘洗后再食用
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實不符的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰
B.鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
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【題目】物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A. 有無顏色變化B. 有無新物質(zhì)生成
C. 有無氣體生成D. 有無發(fā)光、放熱現(xiàn)象
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【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是
A. 活性炭用于防毒面具B. 金剛石作裝飾品C. 銅絲作導(dǎo)線D. 氫氣作能源
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【題目】對物質(zhì)進行歸類整理是化學學習的一種重要方法。下列歸類關(guān)系不相符的是
A.空氣、大理石——混合物B.氫氣、甲烷——可燃性氣體
C.不銹鋼、銅——金屬材料D.水、高錳酸鉀——氧化物
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【題目】學習化學,提高學科核心素養(yǎng),學會從化學的角度分析問題。下列說法錯誤的是( )
A. 二氧化碳是植物光合作用的基本原料,可用于溫室的氣體肥料
B. 氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于填充燈泡
C. 氧氣具有可燃性,可用作火箭燃料
D. 稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光,可制造多種電光源
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