實(shí)驗(yàn)室常用的裝置如下，請回答。

① 寫出編號儀器的名稱：a ；b ；

② 圖示裝置中的錯誤之處是 ；（指明裝置編號及具體錯誤）

③ 如圖F所示用熱毛巾對裝置進(jìn)行氣密性檢查，需要進(jìn)行的操作和觀察的現(xiàn)象是 ；

a、用熱毛巾捂住試管，觀察導(dǎo)管口是否冒出氣泡

b、拿開熱毛巾，導(dǎo)管內(nèi)是否形成液柱

c、液柱高度在1 min內(nèi)是否不變

④ 收集氧氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是 ；（填裝置編號）

⑤ 經(jīng)測定某次制取二氧化碳后的剩余溶液的pH=4，則該溶液能使石蕊變 色；

⑥ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；下圖是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關(guān)系的示意圖。為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行，可以采取的措施是：Ⅰ.選用合適的發(fā)生裝置 （填裝置編號），以調(diào)節(jié)滴液速率；Ⅱ． 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問題：

（1）填寫儀器名稱：X ；Y 。

（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是 ，可以把自來水制成蒸餾水的是 （填編號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是

A．甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B．甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某同學(xué)想探討過氧化鈉與水的反應(yīng)(2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑),將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應(yīng)，直至固體完全消失，不再有氣泡產(chǎn)生。請計(jì)算：反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市松江區(qū)九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)蒸發(fā)時，一般有如下操作：①固定鐵圈位置，②放置蒸發(fā)皿，③放置酒精燈，④加熱并攪拌，⑤停止加熱，用余熱蒸干。正確的操作順序是

A.①②③④⑤ B.③①②④⑤

C.①③②④⑤ D.③②①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市虹口區(qū)九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

低鈉鹽中的鈉是指

A、單質(zhì) B、分子 C、原子 D、元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道有多種途徑可

以獲得氧氣。如：A．電解水 B．分離空氣

C．加熱高錳酸 D．分解過氧化氫

E．

（1）在上面的E處用文字或符號表達(dá)式表示另一種制取氧氣的方法；

（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出標(biāo)號儀器的名稱：① ② ；試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，是為了 ，實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因?yàn)?u> ；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，立即用冷水沖洗試管，可能導(dǎo)致的后果是 ；

（5）若分解過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，供選用的裝置如下圖2：

要在實(shí)驗(yàn)時可以方便的添加液體反應(yīng)物得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選的發(fā)生裝置是 （選填“甲”或“乙”），注射器中盛放的藥品是 ；可選用裝滿水的丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣，氣體應(yīng)從 （“a”或“b”）端導(dǎo)入；若瓶內(nèi)只有空氣，氣體從 （“a”或“b”）端導(dǎo)入，也可以收集到一瓶干燥的氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）如何檢驗(yàn)CO2已收集滿 ，檢驗(yàn)CO2時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從 （填“c端”或“d端”）通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學(xué)期學(xué)情檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活經(jīng)驗(yàn)中，正確的是

A．用硬水洗滌衣服，既能節(jié)省肥皂，也能洗凈衣服

B．為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)和園林的澆灌改為噴灌和滴灌

C．長期飲用市面上的純凈水對人體有益無害

D．鍋爐用水不管軟水、硬水都可以

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同步練習(xí)冊答案