實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
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A B C D E F
(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方填在下列橫線上: 。
將上述錯誤裝置改正后,請繼續(xù)回答下列問題。
(3)小亮利用上述裝置探究使帶火星的木條復燃的氧氣體積分數(shù)的最低值,并證實使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠。
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,按要求收集氣體。將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。
小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二、三組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容積的體積分數(shù)(%) | l0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 3l | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 很亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 | 復燃 | 很亮 |
請根據(jù)實驗回答下列問題:
①為了達到實驗目的,小亮選用A和E裝置制取和收集氧氣并在A裝置的試管口加一團棉花,請寫出利用該裝置制取氧氣的化學反應方程式 。
②集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) = 收集的氧氣占容積的體積分數(shù)+ 瓶中空氣占容積的體積分數(shù) × %。
③采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為 。
④小亮通過計算知道了使帶火星的木條復燃的氧氣體積分數(shù)的最低值,同時證實了使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法并不可靠。
(4)小亮還利用上述裝置進行實驗室制取二氧化碳的探究。
①選擇藥品。小亮對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,不選用第③組藥品的原因是 ;
②選擇裝置。通過對制取氣體裝置的分析,他選擇用B或者C的發(fā)生裝置。
③制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,欲制取2.2克的二氧化碳氣體,則至少需要含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?(寫出解題過程)
科目:初中化學 來源: 題型:
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物質(zhì) | 所需時間 | 價格 |
甲金屬粒 | 約13900s | 1000g/10.00元 |
乙金屬粒 | 約50s | 500g/20.00元 |
丙金屬粒 | 約20s | 25g/10.80元 |
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