【題目】(2018邢臺(tái)三模)下列現(xiàn)象中,能用分子動(dòng)理論解釋的是( )
A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛B.酒香不怕巷子深
C.水往低處流D.煙從煙囪里冒出來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.光合作用會(huì)消耗二氧化碳
B.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
D.氮?dú)庥糜谑称贩栏,是因(yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,不正確的是
A.稀鹽酸可用于除鐵銹B.銅用于制作導(dǎo)線
C.氮?dú)饪勺鞅Wo(hù)氣D.燒堿可以制作糕點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018邢臺(tái)一模)在“紙鍋燒水”的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給紙鍋加熱,酒精燃燒過(guò)程中將________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能。紙鍋之所以能將水燒開(kāi),而紙卻沒(méi)有燃燒,這是因?yàn)?/span>________________________________。若測(cè)得實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為99 ℃,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓______(選填“高于”“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確的是
A.用10mL量筒量取了8.26mL水B.用托盤(pán)天平稱取了10.35g氯化鈉
C.用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為5D.用溫度計(jì)測(cè)得某溶液溫度為12.45℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】梔子花開(kāi),淡淡的清香。香滿校園的原因是
A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子的質(zhì)量和體積都很小
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《賣(mài)炭翁》的詩(shī)句“伐薪燒炭南山中”的“伐薪”和“燒炭”過(guò)程涉及的主要變化依次是
A.都是物理變化B.都是化學(xué)變化
C.化學(xué)變化和物理變化D.物理變化和化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是。
(2)指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作 。
(3)通過(guò)計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是 g,配制時(shí)應(yīng)選擇(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016保定二模)為了獲取“鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)”的證據(jù),可以采用( )
A.比較鐵的利用范圍是否比銅廣
B.比較鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是否比銅小
C.觀察鐵表面的銹跡是否比銅多
D.觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅
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