如表是Na2CO3、NaCl的溶解度。依據(jù)表中數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
溫度 | Na2CO3 | NaCl |
20℃ | 21.8g | 36.0g |
30℃ | 39.7g | 36.3g |
20℃時(shí),向2只盛有100g水的燒杯中,分別加入30g兩種固體,充分溶解上述溶液為飽和溶液的是( 。
A. ① B. ①② C. ② D. 無(wú)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的有( 。
①除去二氧化碳中混有的少量氧氣,可以通入一氧化碳后點(diǎn)燃,將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳
②實(shí)驗(yàn)室用6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液,量取6%的氯化鈉溶液時(shí)俯視讀數(shù),若其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%
③將a克銅和碳的混合物在氧氣中充分灼熱,冷卻、稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為a克,該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
④某碳酸鈉溶液中可能含有另一種溶質(zhì),取一定量該溶液,逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積關(guān)系如圖所示,則該碳酸鈉溶液中一定含有氫氧化鈉
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
取4份等質(zhì)量的KClO3,向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn,分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變,測(cè)定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。然后將剩余固體溶于足量水中,添加過(guò)少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物。測(cè)定結(jié)果如表:
組別 | ① | ② | ③ | ④ |
加入物質(zhì) | 無(wú) | KMnO4 | MnO2 | Mn |
產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g | 0 | ml | m2 | m3 |
不溶物的質(zhì)量/g | 0 | wl | w2 | w3 |
已知ml>m2>m3,下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法一定正確的是( 。
A. 殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w1>w2>w3
B. 不加入其他物質(zhì)時(shí),KClO3未發(fā)生分解反應(yīng)
C. KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑
D. 3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
某興趣小組同學(xué)利用右圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1將紅磷和白磷分別放入兩只試管中,一段時(shí)間后,A、B 試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。
2用氣囊鼓入空氣至白磷和紅磷露出水面,A中白磷燃燒,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。
已知:紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)僅通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②中露出水面的白磷和紅磷可得到的結(jié)論是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下列科普文章。
我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)以煤(主要含碳、氫、氧、氮、硫等元素)為主要能源的國(guó)家。相對(duì)單一的能源消費(fèi)模式,導(dǎo)致了能源供需結(jié)構(gòu)的失衡,同時(shí)帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境影響。2016年,我國(guó)石油產(chǎn)量為1.997億噸,消費(fèi)量卻達(dá)到5.787億噸。因此,把煤制成油,一直是我國(guó)調(diào)整能源結(jié)構(gòu)的重要戰(zhàn)略決策。
煤制油被稱為煤的液化。一種工藝是先將煤送入汽化爐內(nèi),轉(zhuǎn)化成粗煤氣,再進(jìn)一步處理后得到僅含CO和H2的合成氣,然后以合成氣為原料,在一定的溫度、壓強(qiáng)和催化劑條件下合成甲醇(CH3OH),再利用甲醇合成燃料油。
我國(guó)在煤制油工業(yè)生產(chǎn)上的優(yōu)勢(shì)之一是用非常廉價(jià)的原材料做成催化劑,這一技術(shù)為我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)以煤炭為主的能源消費(fèi)模式的弊端是_____。
(2)在2016年能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)圖中,能代表我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的是_____(填“A”或“B”)
(3)甲醇(CH3OH)中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。
(4)將煤轉(zhuǎn)化成煤氣的反應(yīng)為,該反應(yīng)中涉及的物質(zhì)屬于氧化物的是_____。
(5)下列說(shuō)法正確的是_____。
A 我國(guó)的能源消費(fèi)主要是化石燃料
B 我國(guó)在2016年的石油消費(fèi)量遠(yuǎn)大于產(chǎn)量
C “煤制油”技術(shù)有助于解決煤多油少的結(jié)構(gòu)性缺點(diǎn)
D “煤制油”的過(guò)程只發(fā)生物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 酒精燈中的酒精灑在桌面燃燒起來(lái),立即用濕抹布蓋滅
B. 天然氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén),開(kāi)窗通風(fēng)
C. 電器著火,立即用水滅火
D. 乘坐地鐵,禁止攜帶鞭炮等易燃物品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)將金屬分別放入盛有鹽酸的3支試管中。根據(jù)銅加入鹽酸中無(wú)變化,_____現(xiàn)象,判斷出Al>Fe>Cu。
(2)乙同學(xué)只用一支試管,只取一次鹽酸也能證明出金屬活動(dòng)性:Al>Fe>Cu,他在鹽酸中插入金屬的順序是Fe_____。
(3)丙同學(xué)選用Al、FeSO4溶液和Cu三種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也能得到正確結(jié)論。請(qǐng)你參照丙同學(xué)選用的試劑,選用其它試劑(稀硫酸除外)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也能得出正確結(jié)論。你選用的試劑為_(kāi)____。
(4)在CuC12和AlCl3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出固體中加入鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是( )
A. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 活性炭作冰箱除味劑 B. 干冰可作制冷劑
C. 一氧化碳冶煉金屬 D. 石墨做電極
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