19.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是(  )
A.2O--“2”表示兩個(gè)氧分子
B.2NO--“2”表示兩個(gè)一氧化氮分子
C.Mg2+--“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.H2SO4--“2”表示硫酸中硫元素化合價(jià)為-2價(jià)

分析 A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù).
B、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).
C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2O中的“2”表示氧原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2NO中的“2”表示一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2SO4中的“2”表示1個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水.
(1)甲裝置中,在水面下松開(kāi)橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是試管中形成一段水柱.
(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開(kāi)活塞K,向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是漏斗下口有氣泡冒出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.焦炭用于煉鐵工業(yè)B.發(fā)熱病人用硝酸銨降溫
C.用食醋除去水垢D.天然氣用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.冰、干冰、礦泉水B.氮?dú)、氧氣、空?/td>
C.水銀、水、石灰石D.鐵、氫氧化鈣、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)2個(gè)氫分子2H2;
(3)亞鐵離子Fe2+;
(4)碳酸根離子CO32-;
(5)錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;
(6)四個(gè)銨根離子4NH4+
(7)硫酸鐵Fe2(SO43;
(8)S2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表:
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g5.01.22.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)3.03.60.5
關(guān)于這四種物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.d可能是催化劑
C.反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4 gD.a一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.        
(1)寫(xiě)出指定的儀器名稱
①試管②酒精燈;
(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是b(填a、b或c).反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B(填“A”或“B”).反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.  為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口處.
(4)利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出.
(5)用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是試管口未放棉花用排水法收集氧氣待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是開(kāi)始出來(lái)的氣體中混有裝置內(nèi)的空氣;應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),再收集.這時(shí)判斷集氣瓶已集滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖裝置將X滴加到Y(jié)中,U型管中的液面變得左高右低,則X、Y對(duì)應(yīng)的試劑組可能是( 。
選項(xiàng)
試劑
ABCD
X食醋
Y氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨純堿
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.計(jì)算通電分解36g水可得到多少g氫氣?
 甲同學(xué)
解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X.
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
20      4
36g     x
$\frac{20}{4}$=$\frac{36g}{x}$x=7.2g
答:可得到7.2g氫氣.
 乙同學(xué)
解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2
18      2
36g     x
$\frac{18}{2}$=$\frac{36}{x}$x=4g
答:可得到4g氫氣.
 丙同學(xué)
解:水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
=$\frac{\underline{\;氫的相對(duì)原子質(zhì)量×2\;}}{水的相對(duì)原子質(zhì)量}$×100%
=$\frac{1×2}{1×2+16×1}$×100%
≈11.1%
氫氣的質(zhì)量為36×11.1%=4.0g
答:可得到4.0g氧氣.
 丁同學(xué)
解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36        4
36g       x
$\frac{36}{4}$=$\frac{36g}{x}$x=4g
答:可得到4g氫氣
(1)上面是四位同學(xué)的解題過(guò)程,其中有兩位同學(xué)的解法是正確的,他們是丙、。涣硗鈨晌坏腻e(cuò)誤,請(qǐng)擇其一說(shuō)明錯(cuò)誤原因是乙同學(xué),化學(xué)方程式?jīng)]有配平.
(2)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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