4.洗衣有講究.
(1)小晗同學(xué)能用洗衣粉去除衣服上的油污,是因為洗衣過程中,發(fā)生了乳化現(xiàn)象(選填“溶解”或“乳化”);
(2)洗衣時最好使用軟水.小晗同學(xué)鑒別硬水與軟水可使用肥皂水,若出現(xiàn)
泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象,則證明其為硬水,生活中使硬水軟化常用的方法是煮沸;
(3)為去除白色校服上的黃色污漬,小晗選用了84消毒液.84消毒液中的有效成分
次氯酸(HClO)在光照時會分解生成氯化氫和一種常見的氣體單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.

分析 (1)根據(jù)洗衣粉具有乳化作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)區(qū)別硬水和軟水以及降低水的硬度的方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,然后結(jié)合化學(xué)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行分析.

解答 解:(1)小晗同學(xué)能用洗衣粉去除衣服上的油污,是因為洗衣過程中,發(fā)生了乳化現(xiàn)象;
(2)鑒別硬水與軟水可使用肥皂水,若出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象,則證明其為硬水,生活中使硬水軟化常用的方法是煮沸;
(3)次氯酸見光分解為氯化氫和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.
故答案為:(1)乳化;(2)肥皂水;泡沫少、浮渣多;煮沸;(3)2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14. A-F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),已知A廣泛用于造紙、玻璃、洗滌劑生產(chǎn)等工業(yè),C和F都是無色氣體,且F是單質(zhì),反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成.它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出).請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ANa2CO3、FH2;
(2)若D是一種常見的堿,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)若B是人體胃液中的主要成分,則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用,合理安全使用能源很重要.
(1)下列物質(zhì)中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇等,屬于化石燃料的是(填序號,下同)①②③,屬于最清潔燃料的是④,屬于化合物的是⑤.
(2)大學(xué)生小倩和校友準(zhǔn)備返校前吃頓燒烤,沒想到服務(wù)員在往酒精爐內(nèi)加酒精時,未將酒精爐滅火,導(dǎo)致酒精桶內(nèi)酒精被點燃,瞬間噴出一條長長火舌,導(dǎo)致女大學(xué)生全身起火,此事故啟發(fā)我們,在使用酒精燈時,要注意禁止向燃著的酒精燈里添加酒精.
(3)當(dāng)房屋起火時,消防員用高圧水槍將火撲滅,其中水在滅火過程中的主要作用為降低可燃物的溫度至著火點以下.
(4)石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油.若汽油中的某分子X(相對分子質(zhì)量為112)由碳、氫兩元素組成,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.3%,寫出X的化學(xué)式C8H16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗室用98%的濃硫酸和蒸餾水配制稀硫酸.
(1)將100克98%的濃硫酸配成19.6%的稀硫酸,需要加400g蒸餾水進(jìn)行稀釋.
(2)量取和混勻操作中需要的玻璃儀器包括量筒、膠頭滴管、玻璃棒和燒杯.
(3)若量取水時俯視讀數(shù),其他操作均正確,則配出的稀硫酸的濃度比19.6%大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.銦具有光滲透性和強導(dǎo)電性,廣泛用于生產(chǎn)液晶顯示器.元素周期表中“銦”的信息如圖所示.下列關(guān)于銦元素說法,錯誤的是(  )
A.是非金屬元素B.元素符號為Ir
C.相對原子質(zhì)量為114.82D.原子序數(shù)為49

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.
(1)檢驗硬水和軟水可用肥皂水,通過煮沸 可降低水的硬度.
(2)利用活性炭的吸附 作用可除去水中的異味,利用明礬溶于水生成的膠狀物吸附雜質(zhì),使之沉降 可達(dá)到凈水的目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線,下列敘述不正確的是( 。
A.t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B.三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為:甲>乙>丙
C.隨溫度的升高,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度都增大
D.甲的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.生產(chǎn)、生活、科技、資源利用等都離不開化學(xué).
(1)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的基本營養(yǎng)素中的維生素.
(2)泡茶時,為將茶葉與茶水分離,可在茶杯中裝上紗網(wǎng),該設(shè)計師利用的化學(xué)實驗操作原理是過濾.
(3)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖所示),火柴在火柴頭斜向下的情況下更容易持續(xù)燃燒,原因是當(dāng)火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱,容易達(dá)到其著火點,所以更容易持續(xù)燃燒.
(4)蘋果中富含蘋果酸等多種對人體健康有益的物質(zhì),可用pH試紙來測定蘋果汁的酸堿度.
(5)同學(xué)們騎的自行車在雨季很容易生銹,請你推薦一種自行車防銹的方法:在自行車鏈和易生銹的部位涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請根據(jù)如圖所示的三個實驗回答問題.

(1)A實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象是什么?
(2)B實驗說明二氧化碳具奮哪些性質(zhì)?二氧化碳滅火的原理是什么?
(3)為什么用C實驗無法驗證質(zhì)量守恒定律?寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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