區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是(  )
A.需區(qū)別的物質(zhì):水與氨水.選擇的試劑或方法:聞氣味
B.需區(qū)別的物質(zhì):空氣與氧氣.選擇的試劑或方法:帶火星的木條
C.需區(qū)別的物質(zhì):硬水與軟水.選擇的試劑或方法:肥皂水
D.需區(qū)別的物質(zhì):氮氣與二氧化碳.選擇的試劑或方法:燃著的木條
A、水無色無味的液體,而氨水具有刺激性氣味的液體,所以可以用聞氣味的方法來鑒別.
B、空氣中氧氣的含量較少,而氧氣中氧氣的濃度大,所以能使帶火星的木條來鑒別.
C、硬水和軟水中鈣鎂化合物的含量不同,所以可用肥皂水來鑒別.
D、氮氣可二氧化碳兩者都具有本身不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),所以不能用燃的木條來鑒別.
故選D
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是(  )

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區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。

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區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是

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區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
選項 需區(qū)別的物質(zhì) 選擇的試劑或方法
A 食醋與酒精 聞氣味
B 空氣與氧氣 帶火星的木條
C 水和雙氧水 看顏色
D 一氧化碳與二氧化碳 燃著的木條
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選試劑或方法不正確的是( 。
A、空氣與氧氣---燃著的木條B、水與澄清石灰水---二氧化碳C、硬水與軟水---肥皂水D、氮氣與二氧化碳---燃著的木條

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