為了驗證鐵、銅兩種金屬的活動

性差異，如右圖所示取2支試管分別進行有關實驗，

若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異，所用液體合理的是(　　)

A.蒸餾水　　　　　　　　B.稀鹽酸

C.酒精水溶液                D.硫酸鈉溶液


選B。本題主要結(jié)合實驗現(xiàn)象考查物質(zhì)的性質(zhì)。鐵能與稀鹽酸反應生成氫氣，銅與稀鹽酸不反應，所以如果液體是稀鹽酸，能觀察到現(xiàn)象的顯著差異，且鐵、銅與其他三種物質(zhì)都不反應，無明顯的差異現(xiàn)象，所以選B。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗不能達到實驗目的的是                                           （  ）

        

A. 探究水的組成                      B. 探究化學反應是否遵循質(zhì)量守恒定律

C. 探究分子運動                      D. 探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年6月，神州十號與天宮一號對接成功，

(1)肼（N2H4)是一種燃料，燃燒時放熱多，無污染，故可做火箭的燃料,肼和四氧化二氮反應，生成氮氣和水，寫出反應的化學方程式_____________

(2)偏二甲肼(C2H8N2)也是一種火箭的燃料，偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為________

(3)航天工業(yè)使用的一種碳纖維材料，是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纖維而制成，它是一種_____材料。a.金屬材料b.復合材料c.合成材料.

(4)下列鋼鐵防腐的方法不是在鋼鐵的表面覆蓋保護膜的是

a.噴刷油漆     b.燒烤搪瓷     c.制成不銹鋼

(5)人選衛(wèi)星安裝有燃料電池，燃料電池可以將____能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學 來源： 題型：


為探究鐵銹蝕的影響因素，某興趣小組做了如下實驗。

【實驗方案】將3枚潔凈的鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下的試管中，觀察鐵釘銹蝕情況。

【實驗現(xiàn)象】3天后，Ⅰ、Ⅲ中鐵釘不生銹，Ⅱ中鐵釘明顯生銹。

【獲得結(jié)論】

(1)對照實驗Ⅰ、Ⅱ，可知鐵銹蝕的條件之一為_________________________

__________________________________________________________；

(2)防止鐵銹蝕的一種方法是________________________________________

__________________________________________________________。

【拓展探究】

(3)小明發(fā)現(xiàn)海邊的鐵器很容易生銹，從而猜測氯化鈉能加快鐵的銹蝕。請設計實驗方案驗證小明的猜想

__________________________________________________________________

___________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是(　　)

A.甲→乙→丙→丁                        B.甲→丙→乙→丁

C.乙→甲→丙→甲→丁                    D.乙→甲→丙→乙→丁

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科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題：

(1)步驟①中，金屬X是________，該反應的化學方程式為______________

_________________________________________；

(2)步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是______________________________

_________________________________________；

(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是__________________________

_________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關燃燒與滅火的說法中錯誤的是(  )

A.用燈帽蓋滅酒精燈—隔絕空氣              B.森林滅火時，建立隔離帶—隔絕可燃物

C.家具起火，用水撲滅—降低溫度            D.鎂條在酒精燈上點燃—提高著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明在生活中觀察到：點燃的小木棒燃燒端朝上，往往沒燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來看，你認為燃燒端朝上的小木棒，沒燃盡就熄滅的最主要原因是________________________，若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請說明原因。_______________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


初中化學的很多反應可以表示為：甲＋乙丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中，正確的是(  )

A.若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定是復分解反應

B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水

C.若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳

D.若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

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同步練習冊答案