13．括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蒸餾水與鹽水（過(guò)濾）B．硬水與軟水（加肥皂水，振蕩）
C．面粉和葡萄糖（加水，振蕩）D．白酒和食醋（聞氣味）

分析 A、蒸餾水為純凈的水，食鹽水中卻含有氯化鈉；但氯化鈉溶解在水中，形成溶液；
B、硬水中含有較多的鈣、鎂離子，會(huì)影響肥皂的起泡；而軟水中鈣、鎂離子較少，泡沫會(huì)較多；
C、面粉不能溶于水，放入水中形成濁液；蔗糖能溶于水，放入水中形成無(wú)色透明溶液；
D、白酒主要成分為酒精，有特殊的香味；食醋主要成分為醋酸，有酸味．

解答 解：A、對(duì)兩種液體進(jìn)行過(guò)濾，由于氯化鈉溶解在水中，在濾紙上不能剩下任何固體物質(zhì)；因此過(guò)濾不能區(qū)別水和食鹽水；故A不正確；
B、加入肥皂水振蕩，泡沫較多的為軟水，泡沫很少的為硬水；故B正確；
C、通過(guò)加水振蕩，能形成無(wú)色透明溶液的為蔗糖，振蕩后變渾濁的為面粉；故C正確；
D、聞氣味，聞到有特殊香味的為白酒；聞到酸味的為白醋；故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的差別，分析所提供的試劑或方法是否能利用所要區(qū)別物質(zhì)的性質(zhì)差別，恰好利用了性質(zhì)差別的試劑或方法就可以完成物質(zhì)的區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為元素周期表的表一部分（x元素信息不全），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氧原子的質(zhì)子數(shù)是8
B．X表示N2
C．三種元素原子的核外電子數(shù)相同
D．根據(jù)碳原子的核外電子排布推測(cè)碳的化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．人類(lèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索研究，認(rèn)識(shí)到世界萬(wàn)物都是由及其微小的離子（分子、原子等）構(gòu)成的．
（1）半導(dǎo)體材料“硅”和金屬“鐵”都是由原子直接構(gòu)成的．
（2）水、二氧化碳都是由分子構(gòu)成的．
（3）同種原子可以自相結(jié)合構(gòu)成分子．如：一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成；一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的．
（4）不同種類(lèi)原子可以相互結(jié)合成分子．如：每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題：
（1）取用塊狀藥品要用的儀器是鑷子；
（2）取用量度液體體積的儀器是量筒；該用儀器量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)會(huì)：偏�。ㄌ钇蠡蚱。�
（3）吸取和滴加少量液體藥品所用的儀器是膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)在做過(guò)濾凈化水的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)濾液仍然很渾濁，下列原因不可能的是（　�。�
A．濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
B．在過(guò)濾過(guò)程中，漏斗中待過(guò)濾的液體液面高于濾紙
C．承接濾液的燒杯沒(méi)有洗干凈
D．濾紙破損

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．物質(zhì)可按一定規(guī)律進(jìn)行分類(lèi)．
現(xiàn)有A．金剛石B．冰水共存體 C．水銀D．高錳酸鉀  E．澄清石灰水，五種物質(zhì)．請(qǐng)選用各物質(zhì)的字母序號(hào)填空．
（1）屬于非金屬單質(zhì)的是A；（2）屬于金屬單質(zhì)的是C；
（3）屬于氧化物的是B；（4）屬于混合物的是E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群的分布類(lèi)比物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B．氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C．液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)D．固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物．則下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物
B．水既屬于氧化物又屬于氫化物
C．H2SO4既不屬于氧化物又不屬于氫化物
D．在NaH中，鈉元素和氫元素都顯+1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：（第4小題要求寫(xiě)出計(jì)算式）
（1）維生素D2種類(lèi)較多，其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O，則一個(gè)維生素D2分子中共有73個(gè)原子．
（2）維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為84：11：4
（3）計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等．

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