A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。

看圖回答:

(1)A中氮、氫原子數(shù)之比為_______,氮、氫元素質(zhì)量比為________。

(2)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為__________________________,基本反應(yīng)類型為____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價同步練習(xí) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)角鯊烯(C30H50)的組成或構(gòu)成的敘述中,不正確的是( )

A. 角鯊烯是由碳、氫兩種元素組成的

B. 角鯊烯是由角鯊烯分子構(gòu)成的

C. 角鯊烯分子中碳原子和氫原子的原子個數(shù)比為3:5

D. 角鯊烯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為62.5%

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

農(nóng)藥波爾多液是蘋果、葡萄等生長過程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑,該農(nóng)藥配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是

A. 硫酸銅屬于鹽類 B. 石灰乳pH <7

C. 配制過程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D. 波爾多液屬于溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省畢業(yè)班第1次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

科學(xué)實驗是人類獲取科學(xué)知識,驗證科學(xué)理論的重要手段,其中,對實驗現(xiàn)象的正確描述很重要。以下實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學(xué)試卷 題型:探究題

做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進行以下探究。

【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】(1)甲同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

(2)乙同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和 兩種物質(zhì)。

(3)丙同學(xué)認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。

【實驗驗證】


 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

乙同學(xué)
實驗
 

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中
 

鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色
 

猜想(2)成立
 

丙同學(xué)
實驗
 

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液
 

溶液變
 

猜想(3)成立
 

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想

(1)不成立。經(jīng)過進一步分析,丁同學(xué)認為猜想(2)也不成立,他的理由是 。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認為猜想(3)成立。

【知識拓展】

(1)生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液? (填“能”或“不能”)

(2)乙同學(xué)的實驗中鋁片與 溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是( )


 

生活中的現(xiàn)象
 

解釋
 

A
 

墻內(nèi)開花墻外香
 

分子在不斷運動
 

B
 

乙醇、油漆需要密閉保存
 

分子質(zhì)量很小,故液體均易揮發(fā)
 

C
 

濕衣服在陽光下比陰涼處干得快
 

溫度升高,分子運動速度加快
 

D
 

石油氣加壓可貯存在鋼瓶中
 

分子間有間隔,加壓使得間隔縮小
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第一單元課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)同步練習(xí) 題型:選擇填充題

在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅

B. 實驗2冷且干燥的白瓷板表面無明顯變化

C. 實驗3外焰部分的火柴梗最先炭化

D. 實驗4將一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第8、9章測試卷 題型:選擇填充題

下列對某一主題的知識歸納,完全正確的一組是

A.化學(xué)與環(huán)境

B.化學(xué)與安全

①減少化石燃料燃燒可控制霧霾產(chǎn)生

②鼓勵生活垃圾焚燒處理

①房間里著火應(yīng)立即打開門窗

②天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣

C.化學(xué)與營養(yǎng)

D.化學(xué)與材料

①蔬菜、水果中富含維生素

②老年人缺鈣會造成骨質(zhì)疏松

①塑料、纖維、橡膠都是合成材料

②純金屬、合金都是金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A. 瓷器破碎 B. 牛奶變酸 C. 蠟燭熔化 D. 酒精揮發(fā)

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同步練習(xí)冊答案