給試管內(nèi)液體加熱時，不正確的操作是（　�。�
A、試管與桌面成45°角
B、試管緊貼燈芯加熱
C、加熱時先進性預(yù)熱
D、液體體積不超過試管容積的
1
3
考點：給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷即可．
解答：解：A、給試管中的液體加熱時，試管要與桌面成45角，故A操作正確．
B、加熱時試管底部接觸燈芯，會造成試管受熱不均勻而容易炸裂試管，故B操作錯誤；
C、給試管中的液體加熱時，以防試管炸裂，要先進行預(yù)熱，故C操作正確；
D、給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管體積的
1
3
，故D操作正確．
故選：B．
點評：熟記給試管內(nèi)液體加熱的注意事項，否則會出現(xiàn)炸裂或液體外濺等情況而傷人，發(fā)生不必要的事故．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用如圖所示實驗裝置作測定水組成的實驗，回答有關(guān)問題：

（1）圖中儀器 a的名稱是
 
，儀器b的名稱是
 
．
（2）A中可觀察到的現(xiàn)象為
 
，D中可觀察到的現(xiàn)象為
 

（3）根據(jù)精確實驗測知，水中氫氧元素的質(zhì)量比為1：8，試用“＜”、“＞”或“=”符號回答下列問題：
①如果沒有C裝置，則測得的水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比
 
1：8；
②實驗結(jié)束后，若D處仍有黑色固體，則測得的水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比
 
1：8；
（4）為了證明進入D裝置玻璃管的H2中不含有HCl，常在
 
裝置之間增加裝置
 
（選填I(lǐng)或II）；為了證明進入D裝置玻璃管的H2中不含有水蒸氣，常在
 
裝置之間增加一個裝有無水硫酸銅的干燥管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

選擇H、C、Cl、O、Ca、Na六種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學式或相應(yīng)的化學符號填在空格中：
（1）人體胃液中的酸
 
  （2）能與堿反應(yīng)的氧化物
 

（3）溶液為堿性，可用作洗滌劑的鹽
 
  （4）2個碳酸根離子
 

（5）用于中和酸性土壤的堿
 
    （6）碘酒中的溶劑
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：


請指出以上實驗儀器的名稱：
A
 
；B
 
；　C
 
；D
 
；E
 
；F
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、M四種物質(zhì)，加熱一段時間后停止反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法中不正確的是（　　）
物質(zhì)XYZM
反應(yīng)前質(zhì)量/g605102
反應(yīng)后質(zhì)量/ga53220
A、a等于20
B、Y可能是催化劑
C、反應(yīng)消耗或生成的X、Z、M質(zhì)量比為20：16：9
D、繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)，還會有9g物質(zhì)M生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A、石墨棒作干電池電極
B、化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇（CH3OH）
C、干冰用于人工降雨
D、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中不正確的是（　　）
A、氮氣（氧氣）--通過灼熱的銅網(wǎng)
B、氫氧化鈉溶液（碳酸鈉）--加入適量的氫氧化鈣溶液，再過濾
C、氫氣（水蒸氣）--通過濃硫酸
D、鐵（氧化鐵）--加入過量的稀鹽酸，再過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

規(guī)范操作是進行化學探究的基本技能．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A、加熱液體
B、
過濾
C、
稀釋濃硫酸
D、  稱量固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實例與所利用的物質(zhì)屬性不相符的是（　�。�
A、油罐車行駛時車尾有一條拖地的鐵鏈-鐵具有導(dǎo)電性
B、電線的線芯用銅或鋁制作-銅或鋁的導(dǎo)電性能好
C、毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑-碎紙屑帶有電
D、生活中用洗滌劑去除油污-洗滌劑具有乳化作用

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同步練習冊答案