下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：加熱器皿-酒精燈,稱量器-托盤天平,給試管里的液體加熱,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；
B、使用托盤天平是，注意“左物右碼”，否則稱量不準(zhǔn)確；
C、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的
1
3
，防止沸騰濺出；
D、蒸發(fā)液體過程中要用玻璃棒攪拌．
解答：解：A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，屬于隔絕空氣滅火，方法正確；
B、使用托盤天平是，注意“左物右碼”，圖中操作錯誤，故錯誤；
C、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的
1
3
，防止沸騰濺出，圖中液體太多，故錯誤；
D、蒸發(fā)液體過程中，為防止液體因局部過熱沸騰濺出，要用玻璃棒攪拌，故錯誤．
故選A．
點評：本題主要考查實驗操作的注意事項：酒精燈的使用方法，以及托盤天平的使用方法和加熱液體的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“淀粉、不銹鋼、食鹽、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛”中選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）我國實行“西氣東輸”工程所運輸?shù)臍怏w是
 
；
（2）用于農(nóng)作物肥料的是
 
；
（3）用于改良酸性土壤的是
 
；
（4）用于調(diào)味品和防腐劑的是
 
；
（5）大米、面粉中的主要物質(zhì)是
 
；
（6）可作電極材料的是
 
；
（7）可用于制造炊具的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
據(jù)此在下表中填寫有關(guān)該元素的信息
該元素的元素符號元素種類（填
“金屬、
非金屬”）		形成離子的離子符號該元素與鈉元素組成的化合物的化學(xué)式
 
 
 
 
（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：當(dāng)x-y=10時，該粒子是
 
類別（填：“原子”、“分子”、“離子”）

（3）元素周期表中，每一橫行稱為
 
，每一縱行稱為
 
，每一縱行元素的原子最外層電子數(shù)
 
（填“相同”或“不相同”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A、二氧化碳B、高錳酸鉀
C、氧化鎂D、液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小芳在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時，歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如圖1所示，連線表示相互反應(yīng)）；小明為表示反應(yīng)實質(zhì)繪制圖2、圖3．請根據(jù)圖示和要求回答問題：

（1）圖1中為了驗證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變
 
色；
（2）圖1中A所表示的物質(zhì)類別是
 
；
（3）圖1中鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹（主要成分Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（4）圖1中選用合適的物質(zhì)驗證性質(zhì)⑤，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（5）圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為
 
；
（6）鎂與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象是
 
，圖3是二者反應(yīng)過程的微觀示意圖，從微觀角度看，該反應(yīng)有效相互作用的微粒是
 
（寫微粒符號，下同），產(chǎn)生的新微粒是
 
；
（7）不同酸具有相似的性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異，稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，而稀硫酸卻能與其反應(yīng)，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示的裝置在實驗室收集一瓶CO2氣體進(jìn)行實驗．請回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）將收集的二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）進(jìn)行裝置C實驗時．觀察到下層蠟燭比上層蠟燭先熄滅，由此可以得出二氧化碳密度比空氣
 
，
 
燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示．
（1）該圖進(jìn)行的是
 
操作．
（2）在此操作中玻璃棒的作用是
 
，濾紙的邊緣要低于
 
，漏斗內(nèi)液面要低于
 
．
（3）該操作用于凈水，可除去水中
 
雜質(zhì)．
（4）我們在生活中可以用
 
和
 
代替濾紙和玻璃棒來完成此操作．
（5）過濾后，濾液仍然渾濁，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣．目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書．
請回答下列問題：
（1）CaCO3由
 
 種元素組成．
（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)究的對象是物質(zhì)，請對下列物質(zhì)進(jìn)行分類：①液氧；②潔凈的空氣； ③二氧化硫；④氯酸鉀．用序號填空：
（1）屬于單質(zhì)的有
 
；
（2）屬于氧化物的是
 
；
（3）含有氧分子的有
 
．

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