稱取硝酸鈉和硝酸銀的固體混合物40g,放入燒杯中,加入188.7g氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)完全后過(guò)濾,稱得濾液的質(zhì)量為200g。計(jì)算:
(1)原固體混合物中的硝酸銀的質(zhì)量為多少?
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

(1)34g
(2)11.5%

試題分析:向硝酸鈉和硝酸銀溶液中加入氯化鈉,氯化鈉能與硝酸銀反應(yīng),生成氯化銀和硝酸鈉,不與硝酸鈉反應(yīng)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氯化銀的質(zhì)量為:40g+188.7g-200g
=28.7g,再利用化學(xué)方程式,可計(jì)算出生成的硝酸鈉的質(zhì)量,用生成的硝酸鈉的質(zhì)量加混合物中硝酸鈉的質(zhì)量除以濾液的質(zhì)量乘以100%,即為濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

鹽堿湖中撈出來(lái)的純堿中含有一定量的食鹽,為測(cè)定其中碳酸鈉的含量,化學(xué)小組的同學(xué)將某純堿樣品24.6g放入燒杯中,逐滴加入150g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),得到168g的食鹽溶液.計(jì)算原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(CO2的溶解忽略不計(jì)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有鐵粉和銅粉的均勻混合物,甲、乙、丙三位同學(xué)分別取該混合物與稀硫酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如表所示:
 



金屬混合物質(zhì)量/g
10
10
20
稀硫酸質(zhì)量/g
100
120
100
剩余固體質(zhì)量/g
4
4
13
 
請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)甲同學(xué)所得溶液中含有的溶質(zhì)是                     
(2)計(jì)算丙同學(xué)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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我市廬江縣小包莊去年發(fā)現(xiàn)一大型鐵礦,主體為磁鐵礦.冶煉磁鐵礦的反應(yīng):4CO+Fe3O43Fe+4CO2.用100t含F(xiàn)e3O480%的磁鐵礦石,理論上冶煉含雜質(zhì)4%的生鐵多少?(答案保留一位小數(shù))

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我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題.
(1)已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是     ,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為    。
(2)二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)計(jì)算完全燃燒92g二甲醚需要氧氣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖所示:
超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.請(qǐng)回答下列問題:

(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為                   
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量        mg.
(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為          g.

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將氯化鈣和碳酸鈣的混合物12g放入一個(gè)燒杯中,然后往其中加入123.4g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱量反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為131g.計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取26g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時(shí),加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

氧化亞銅(Cu 2O)可用于船底防污漆,防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損,現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物6.8kg放入燒杯中,加入過(guò)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸30g,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到4.8g固體。
已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
計(jì)算:(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為____g.
(2)原混合物中的Cu2O和Cu質(zhì)量比(寫出過(guò)程,結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。

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