【題目】下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是

A、紅磷 B、石灰石 C、氯化鋁 D、氧化銅

【答案】A

【解析】

試題分析:單質(zhì)一種元素組成的純凈物;A選項紅磷為一種元素組成的純凈物為單質(zhì);B選項石灰石為多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;C選項氯化鋁為兩種元素組成的屬于化合物;D選項氧化銅,是由兩種元素組成且一種是氧元素,屬于氧化物;故答案選擇A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì)熟石灰 濃硫酸 稀硫酸 活性炭 石墨,請選擇合適物質(zhì)的序號填空:

(1實驗室常用做干燥劑的是

(2常用于冰箱除異味的是 。

(3常用于改良酸性土壤的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人聞到"笑氣"(N2O)易發(fā)笑,笑氣中氮元素的化合價為

A.+2 B.+1 C.-2 D.-1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a ;b

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置的字母代號),化學方程式是 ,用雙氧水制取氧氣的化學方程式為

(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式是 ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應從 (填c或d)口通入蒸餾水.

(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為

A.可以隨時加液 B.可以控制反應速率 C.可以控制反應發(fā)生與停止

同學們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:

[拓展實驗一]探究影響石頭紙與鹽酸反應快慢的因素

(5)甲、乙兩同學設計實驗如下:

實驗過程

現(xiàn)象

試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為:

①>②>③.

分析結(jié)論

Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為

Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W實驗①②可知, ,化學反應的速度越快;

Ⅲ對比甲同學實驗 (填實驗序號)可知,反應物的接觸面積越大,反應速率越

Ⅳ乙同學的實驗中,數(shù)據(jù)記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是

[拓展實驗二]測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)

(6)甲組同學的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.)

將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.圖2(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應的裝置,圖(Ⅱ)用于測量CO2的體積.

①連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置(I)氣密性 (選填“良好”或“漏氣”)

②圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是 ;

③反應停止后, (填序號)可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.

A.水平移動量氣管 B.上下移動量氣管 C.封閉量氣管

(7)乙組同學的實驗方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應,用電子天平及有關(guān)裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應)

第一份

第二份

第三份

第四份

取樣品質(zhì)量(g)

6.25

6.25

6.25

6.25

取稀鹽酸的體積(mL)

10.0

20.0

30.0

40.0

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.88

1.76

2.20

m

通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:

①在第1份樣品的實驗中, 完全反應了.

②m為

③石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)

④請在圖3坐標圖中畫出在6.25g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置.回答問題:

(1)標號儀器的名稱:① ;②

(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應先 (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”).

(3)用B、D組合制取氣體的化學反應方程式 .若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是

(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復分解反應制得H2S,反應化學方程式為

某同學用如圖G、H、I組合收集H2S.

①G收集H2S,說明其密度比空氣 (填“大”或“小”).

②各裝置的作用:H 、I

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 化學基本概念是學好化學的基礎。對下列有關(guān)概念的認識正確的是

A.原子是最小的微粒,不可再分 B.塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料

C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 D.中和反應是指能夠生成鹽和水的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀(KClO3)中,氯元素的化合價是

A、-1 B+1 C 、+3 D、+5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】①下列屬于陰離子的是(選填序號,下同) ,屬于陽離子的是

②已知碘元素(元素符號為I)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答:

(1)x的值為 ;

(2)一般情況下,元素原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質(zhì).碘元素的化學性質(zhì)與下列元素的化學性質(zhì)最相似的是 ;(填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組的同學為測定銅鐵合金粉末中銅的質(zhì)量分數(shù),先稱得兩份質(zhì)量均為m克的合金粉末,然后甲乙兩名同學分別按以下兩種方案進行實驗:

甲同學方案:合金粉末過濾,將得到固體洗滌、干燥、稱量,稱得質(zhì)量為a克.

乙同學方案:合金粉末過濾,將得到的固體洗滌、干燥、稱量,稱得質(zhì)量為b克.

請回答下列問題:

(1)甲同學方案中,反應開始發(fā)生時的明顯現(xiàn)象是

(2)實驗結(jié)束后,甲同學計算出合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為:

乙同學計算出合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為:

經(jīng)過同學們討論,一致認為 同學的計算結(jié)果是錯誤的,原因是

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