6．20℃時，某物質(zhì)在50克水中，最多溶解0.8克，則該物質(zhì)的溶解性為（　�。�
A．可溶B．易溶C．微溶D．難溶

分析 物質(zhì)的溶解性是根據(jù)在20℃（室溫）時的溶解度來劃分的，溶解度大于10g，屬于易溶物質(zhì)；溶解度大于1g，屬于可溶物質(zhì)；溶解度在0.01g～1g之間的，屬于微溶物質(zhì)；小于0.01g的，屬于難溶物質(zhì)（習(xí)慣上叫不溶）；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：20℃時，某物質(zhì)在50克水中，最多溶解0.8克，則20℃時，某物質(zhì)在100克水中，最多溶解1.6克，故20℃時，某物質(zhì)的溶解度為1.6g．
物質(zhì)的溶解性是根據(jù)在20℃（室溫）時的溶解度來劃分的，20℃時，某物質(zhì)的溶解度為1.6g，溶解度大于1g，屬于可溶物質(zhì)．
A、20℃時，某物質(zhì)的溶解度為1.6g，大于1g，屬于可溶物質(zhì)，故選項正確．
B、20℃時，某物質(zhì)的溶解度為1.6g，大于1g，屬于可溶物質(zhì)，不屬于易溶物質(zhì)，故選項錯誤．
C、20℃時，某物質(zhì)的溶解度為1.6g，大于1g，屬于可溶物質(zhì)，不屬于微溶物質(zhì)，故選項錯誤．
D、20℃時，某物質(zhì)的溶解度為1.6g，大于1g，屬于可溶物質(zhì)，不屬于難溶物質(zhì)，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉固體物質(zhì)溶解性的分類與分類依據(jù)（室溫時的溶解度）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

16．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14g．（假設(shè)其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，不考慮水的蒸發(fā)等）
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律 得出二氧化碳的質(zhì)量為2.86．
（2）計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：
[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？
[實驗探究1]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩．產(chǎn)生氣泡氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了．
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
[猜想與假設(shè)]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性．
[實驗探究2]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．有白色沉淀生成．說明原溶液中一定有碳酸鈉．
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．溶液變紅色．說明原溶液中一定有氫氧化鈉．
[實驗結(jié)論]該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．
[反思與評價]
（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）在上述[實驗探究2]中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案不可行（填“可行”或“不可行”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．若將點燃的火柴豎直向上，則火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是（　�。�
A．火柴梗接觸氧氣少B．火柴梗著火點較高
C．火柴梗潮濕不易繼續(xù)燃燒D．火柴梗溫度達(dá)不到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白的原理是：Ca（ClO）2在空氣中發(fā)生反應(yīng)．Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質(zhì)褪色．
（1）HClO在常溫下分解，反應(yīng)為2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段時間后，溶液的pH減小 （填“增大”或“減小”或“不變”）．
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率．寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO．
（3）有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了下列探究實驗．
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)？
【猜    想】
猜想1：該漂白粉未變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2；
猜想2：該漂白粉部分變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3；
猜想3：該漂白粉全部變質(zhì)，固體成分為CaCl2、CaCO3．
【實驗探究】限選試劑及儀器，鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量樣品于試管中，
加入足量的稀鹽酸，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，把導(dǎo)管插入另一盛有澄清石灰水的試管中		有氣體產(chǎn)生，
氣體使石灰水變渾濁．
猜想2成立
②在上述反應(yīng)后試管中加少量
品紅溶液
品紅溶液褪色
（4）現(xiàn)有實驗后的HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖實驗方案：

【實驗數(shù)據(jù)】上述實驗中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)后，共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù)：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g．
根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計算：
（1）m=200．
（2）上述實驗中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（不考慮過濾中的損失，計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．分子和原子的說法正確的是（　�。�
A．分子大、原子小
B．分子間有間隔，原子間沒有間隔
C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分
D．分子在不停運動，原子不運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分類法是化學(xué)研究的重要方法．以下分類不正確的是（　�。�
A．合金：生鐵、青銅、硬鋁
B．氧化物：水、二氧化錳、五氧化二磷
C．堿：純堿，生石灰水，苛性鈉
D．合成材料：塑料，合成橡膠，合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2016年冬天，北方地區(qū)霧霾嚴(yán)重，減少大氣污染物需要使用高效清潔燃料．
（1）氫氣作為新能源的優(yōu)點有哪些？（寫出兩條即可，下同）
（2）使燃料充分燃燒，可以減少大氣污染物的排放．充分燃燒的條件有哪些？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列整理歸納中，得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．溶液中的溶劑一定是水
B．酸、堿中一定都含有氧元素
C．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味的化肥一定是銨態(tài)氮肥

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同步練習(xí)冊答案