【題目】菠蘿是最近市場(chǎng)熱銷的水果之一,菠蘿營(yíng)養(yǎng)豐富。適宜生長(zhǎng)在pH5~6的土壤環(huán)境中,為了提高菠蘿的產(chǎn)量并防治病蟲(chóng)害,可施加一些磷酸二氫鉀(KH2PO4)做根外追肥。根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:

1)成熟的菠蘿果實(shí)含有甜味,這種呈甜味的營(yíng)養(yǎng)素是_______。

2)若將pH4的土壤改良為中性,通常使用的堿是_______(填化學(xué)式)。

3)磷酸二氫鉀屬于________(選填氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥)。

【答案】糖類 Ca(OH)2 復(fù)合肥

【解析】

1)成熟的菠蘿果實(shí)含有甜味,這種甜味的營(yíng)養(yǎng)素是糖類;

2pH=4的土壤顯酸性,屬于酸性土壤,改良酸性土壤常用熟石灰,即氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2

3)磷酸二氫鉀中含有鉀元素與磷元素,屬于復(fù)合肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。

1)廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是__________;雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_______________。

2)炒菜時(shí),沒(méi)有進(jìn)入廚房便能聞到菜的香味,這是因?yàn)?/span>_______________。

3)為了增加菜的鮮味,炒菜時(shí)可適當(dāng)加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8NO4Na),谷氨酸鈉由_______________種元素組成。味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),粗略測(cè)定溶液酸堿度,使用的用品有_______________。

4)已知天然氣的密度比空氣小。為防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU(xiǎn),使用天然氣的家庭報(bào)警器應(yīng)安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘?/span>_______________(填“上”或“下”)方。

5)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分是_______________,它也是滅火器中的CO2發(fā)生劑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應(yīng)用。

1)鐵制品銹蝕的原因主要是鐵與空氣中的_____和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

2)鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用,在表面形成了致密的保護(hù)膜,這種保護(hù)膜的化學(xué)成分用化學(xué)式表示為_____。

3)對(duì)AlAg、Cu三種金屆活動(dòng)性順序的探究,下列所選試劑組可用的是_____。

Al、AgCuSO4溶液

Cu、Ag、Al2SO43溶液

Cu、Al2SO43溶液、AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.COCO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同

B.金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,該轉(zhuǎn)化為物理變化

C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料

D.清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)葡萄糖水能為人體補(bǔ)充能量,葡萄糖水中提供能量的成分是___________。

2高鈣牛奶中的是指__________(填元素原子);牛奶能為人體補(bǔ)充的基本營(yíng)養(yǎng)素主要是_______。

3)自來(lái)水廠生產(chǎn)過(guò)程中要加入絮凝劑(如明礬)來(lái)凈水,其作用是與水生成膠狀物,_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我校某班同學(xué)想探究紅磚粉末是否也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫(xiě)下列空白:

1)(提出問(wèn)題)紅磚粉末能不能做過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?

2)(猜想)紅磚粉末能做過(guò)氧化氫分解的催化劑。

3)(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中

木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣速率慢

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末,然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

_____

4)(結(jié)論)紅磚粉末能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑。

5)(討論與反思)有同學(xué)認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑,還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)三:

6)(實(shí)驗(yàn)步驟)①準(zhǔn)確稱量紅磚粉末的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_____

7)(分析)如果紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明紅磚粉末可以作為過(guò)氧化氫的催化劑。

但也有同學(xué)認(rèn)為:要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還是不夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為還需要探究:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是

A.反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都是氧化物

B.可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

C.反應(yīng)后Co3O4質(zhì)量減少

D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

(1)干冰汽化體積變大,因?yàn)?/span>__________________。

(2)杯中的水敞口不斷減少,因?yàn)?/span>_________________。

(3)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________________。

(4)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】試選用“>”或“<”或“=”填空。

1)酸雨的pH_____蒸餾水的pH;

2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù);

3)鈉的金屬活動(dòng)性_____鋁的金屬活動(dòng)性

4)在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)_____氧氣的體積分?jǐn)?shù);

5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中,充分混合后溶液的質(zhì)量_____100g

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同步練習(xí)冊(cè)答案