【題目】現(xiàn)有Ca、C、O、S、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成的化學(xué)式填空.
(1)能與人體血液中的血紅蛋白質(zhì)結(jié)合的是;
(2)建筑上面使用最廣的是;
(3)參與植物的光合作用,可以做農(nóng)作物的氣體肥料的是;
(4)能形成酸雨的空氣污染物是
(5)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

【答案】
(1)CO
(2)CaCO3
(3)CO2
(4)SO2、NO2
(5)N2
【解析】(1)一氧化碳是一種有毒氣體,能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合且不易分離,故填:CO;(2)由提供的元素組成的碳酸鈣是大理石和石灰石的主要成分,在建筑方面廣泛使用,故填:CaCO3;(3)二氧化碳是光合作用的原料之一,可以做農(nóng)作物的氣體肥料,故填:CO2;(4)由提供的元素組成的二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要?dú)怏w,故填:SO2、NO2;(5)氮?dú)馐强諝庵泻枯^多,化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體,故填:N2。
故答案為:CO;CaCO3;CO2;SO2、NO2;N2。

本題主要考察物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě),化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)遵循:正價(jià)在前負(fù)價(jià)在后,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的規(guī)則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),倒入液體,面對(duì)刻度,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為19ml;倒出部分液體后,又俯視液面最低處,讀數(shù)為11ml,該學(xué)生倒出的液體體積是( )
A.8mL
B.>8mL
C.<8mL
D.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列主題知識(shí)的歸納中,正確的一組是( )

A. “一定”與“不一定”

B. 安全常識(shí)

有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
濃溶液不一定是飽和溶液

煤氣泄漏→先打開(kāi)排氣扇
海鮮防腐→甲醛溶液浸泡

C.物質(zhì)鑒別

D.環(huán)保知識(shí)

蠶絲布料和化纖布料→點(diǎn)燃
硬水和軟水→肥皂水

農(nóng)田中大量使用氫氧化鈉→改良酸性土壤
過(guò)度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

試劑或方法

A

鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液

不另加試劑

B

鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體

C

除去MgCl2溶液中少量的CuCl2

加入過(guò)量鐵粉、充分反應(yīng)、過(guò)濾

D

除去N2中的少量O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),利用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時(shí)間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物.該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開(kāi)如下探究:
提出問(wèn)題:用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)?
作出猜想:Ⅰ.氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì);
Ⅱ.氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì).
(1)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想Ⅰ,他的實(shí)驗(yàn)是
(2)查閱資料:本地山泉水是硬水,含較多的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱會(huì)分解,也能與氫氧化鈉反應(yīng),且都有碳酸鈣生成.
小紅取來(lái)少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到的現(xiàn)象,確認(rèn)所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量的沉淀物,加入適量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)該山泉水經(jīng)過(guò)(填操作名稱),就可用于配制氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在①銅、②五氧化二磷、③液態(tài)空氣、④高錳酸鉀、⑤氯化鈉五種物質(zhì)中(用物質(zhì)序號(hào)填空):
(1)屬于混合物的是;
(2)屬于氧化物的是;
(3)屬于單質(zhì)的是
(4)屬于化合物的是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.室內(nèi)著火時(shí)不急于打開(kāi)門(mén)窗
B.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?/span>
D.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)從H、O、Na、Cl中選擇合適的元素,用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)離子符號(hào):酸中一定含有的陽(yáng)離子:
(2)化學(xué)式:①生理鹽水中的“鹽”:;
②人體中含量最多的物質(zhì):
(3)化學(xué)方程式:寫(xiě)出一個(gè)中和反應(yīng)的方程式:。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )
A.2H——兩個(gè)氫元素
B.Ca2+——鈣元素在化合物中顯+2價(jià)
C.FeCl2——氯化鐵
D.2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子

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