【題目】人們的生產(chǎn)生活離不開能源。

（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如 、石油、天然氣等。

（2）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列屬于新能源的是 （填字母序號(hào)）。

A．潮汐能 B．太陽能 C．風(fēng)能 D．石油

【答案】（1）煤（2）ABC

【解析】

試題分析：人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油、天然氣等；開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。屬于新能源的是：潮汐能、太陽能、風(fēng)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文化博大精深，其中成語不但蘊(yùn)含著豐富的文字內(nèi)容，還包含了大量的化學(xué)知識(shí)。下列成語中的有關(guān)化學(xué)原理解釋不正確的是

A．火上澆油——隔絕空氣

B．風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D．鉆木取火——使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則核外電子數(shù)為

A．2 B．6 C．8 D．14

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中儀器的名稱：① ，② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式是 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 （選填字母）。

（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學(xué)方程式是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F，收集裝置選擇下圖G。

①與B裝置相比，選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 。

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從 端（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時(shí)，瓶中先裝滿水，氫氣應(yīng)從 端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組用相同的三塊鋅片進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，研究硫酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，研究硫酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某石材含放射性元素氡，已知一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為

A．50 B．86 C．136 D．222

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是

A．在金屬表面涂油或刷漆

B．在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻

C．制成耐腐蝕的合金

D．用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

B

鑒別空氣和二氧化碳

聞氣味

C

除去鐵粉中混有的少量銀粉

用足量稀鹽酸溶解后過濾

D

檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿氧氣


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種．在空氣中點(diǎn)燃該氣體，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水霧，用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該氣體成分可能是

A．CO B．H2和CO C．CH4 D．H2

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