（2011?桂林）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是（ ）
【答案】分析：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時采用的藥品為塊狀固體石灰石和稀鹽酸常溫下發(fā)生反應(yīng)，因此發(fā)生裝置可選固體與液體反應(yīng)不需要加熱的裝置．
解答：解：A、此裝置是給固體物質(zhì)加熱的反應(yīng)裝置，不適合用來實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳；故A不正確；
B、此裝置適合固體與液體在常溫下反應(yīng)，即適合塊狀固體石灰石和稀鹽酸常溫下發(fā)生反應(yīng)制取二氧化碳；故B正確；
C、此裝置是固體與液體在加熱的條件下的反應(yīng)裝置，不適合用來實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳；故C不正確；
D、此裝置不適合用來制取氣體，因長頸漏斗下端沒伸入液面以下，導(dǎo)管伸入液面以下，生成的氣體不易收集．故D不正確．
故選B
點(diǎn)評：根據(jù)制取氣體的反應(yīng)中所選藥品的狀態(tài)及反應(yīng)條件，可選取“固體與液體不需要加熱”型發(fā)生裝置或“固體需要加熱”型發(fā)生裝置中之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?桂林）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置：（提示：分液漏斗可以防止氣體外逸）
（1）寫出圖中標(biāo)號d的儀器名稱
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）a中的藥品是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
；c中試劑的作用是
干燥氧氣
干燥氧氣
．
（3）請說明如何改正裝置中的兩處錯誤：
用向上排空氣法收集
用向上排空氣法收集
、
裝置c中的左邊導(dǎo)管插入液面下
裝置c中的左邊導(dǎo)管插入液面下
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

（2011?桂林三模）下列是進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出帶有序號儀器的名稱：①______，②______．
（2）用KMnO4固體制取O2，應(yīng)選用上圖中的______裝置（填字母），當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是______．
（3）用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出，但無其它明顯現(xiàn)象．若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，以下方案合理的是______（填序號）．
①取少量燒杯中液體滴加無色酚酞
②取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸
③取少量燒杯中液體滴加足量石灰水
（4）用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），試用最簡便的方法確定氣體的成分______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年廣西桂林市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?桂林）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是初中化學(xué)階段的重要實(shí)驗(yàn)．小元同學(xué)準(zhǔn)確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后，收集到氧氣580mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
（1）請寫出兩個實(shí)驗(yàn)室用固體反應(yīng)物制取氧氣的化學(xué)方程式：______△2KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年廣西桂林市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?桂林）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置：（提示：分液漏斗可以防止氣體外逸）
（1）寫出圖中標(biāo)號d的儀器名稱．
（2）a中的藥品是；c中試劑的作用是．
（3）請說明如何改正裝置中的兩處錯誤：、．

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