84消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO)]和二氧化氯(ClO2)是常用消毒劑。
(1)NaClO中氯元素的化合價為_____。
(2)ClO2屬于____________(填序號)。
A 混合物 B 化合物 C 氧化物
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十七 :走進化學(xué)世界 題型:填空題
具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證。
(1)初中化學(xué)實驗室常用于量度液體體積的儀器是__________________;
(2)給試管內(nèi)液體加熱時所盛液體體積不得超過試管容積的__________________;
(3)過濾操作中使用的玻璃儀器有__________________(任寫一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十三 :化學(xué)與生活 題型:單選題
下列物質(zhì)中,不屬于糖類的是
A.葡萄糖 B.淀粉 C.蛋白質(zhì) D.纖維素
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十 :我們周圍的空氣 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( )
A.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可以制成多種用途的電光源
B.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝中充氮氣可以防腐
C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%
D.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題
化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對①~④所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是( )
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A. ①②④都表示一個分子
B. ③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷
C. ④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子
D. ②和③屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:計算題
下圖是某化肥的部分信息。請根據(jù)該信息計算:
(1)硫酸鉀中鉀、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為______。
(2)該鉀肥中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)最高為______(精確至0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題
過氧乙酸對細菌和病毒具有高效、快速殺滅作用,廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒,如圖為過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖(其中代表碳原子,代表氫原子,代表氧原子),下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(或C2H4O3)
B. 過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的
C. 過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12:1:16
D. 過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是40%
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:推斷題
某同學(xué)對實驗臺.上的一包白色固體樣品產(chǎn)生了興趣,老師告訴他里面可能含有BaCl2、( NH4)2SO4、NH4Cl、CuSO4中的一種或幾種,于是他取樣品進行了如下實驗(假設(shè)各步都恰好完全反應(yīng)):
(1)A的化學(xué)式是______________________________。
(2)白色固體中一定存在的物質(zhì)是__________________________(填化學(xué)式,下同),可能含有的物質(zhì)是__________________________。
(3)生成白色沉淀E的化學(xué)方程式為__________________________;無色溶液D中的溶質(zhì)是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:科學(xué)探究題
某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)對該氣體的成分進行如下探究:
(猜想與假設(shè))小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
(1)小明說:不可能含有N2,因為_____。
(2)小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。該小組同學(xué)認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進行實驗)
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
(得出結(jié)論)(3)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)由實驗②_____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____。
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