下列實驗設(shè)計能達到目的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗設(shè)計 | ||||
實驗?zāi)康?/p> | 證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣 | 證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點 | 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次適應(yīng)性訓練化學試卷 題型:單選題
食品安全是人類健康永恒的話題,下列做法正確的是
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B.烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
C.霉變的大米用水清洗后可以食用 D.油炸食品要常吃,以補充能量
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科目:初中化學 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:填空題
如圖所示,桃樹樹干上的裂口,雨后會有樹膠沁出,凝固后稱為桃漿。桃漿的主要組成為半乳糖、鼠李糖、α﹣葡萄糖醛酸等。
(1)樹膠的主要成分是植物_____的產(chǎn)物。
(2)半乳糖化學式為C6H12O6,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學 來源:浙江省紹興市2018-2019學年八年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水,在醫(yī)療上可作為消毒殺菌劑.每個H2O2分子是由( 。
A. 氫原子和氧原子組成
B. 一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成
C. 氫元素和氧元素組成
D. 兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題
將80g M物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。
(1)A點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________________。
(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。
(3)在40℃時,M物質(zhì)的溶解度為___________g,若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )
A.將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染
B.研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”
C.開發(fā)新能源,代替化石燃料
D.推行自行車、公交車等出行方式,減少“碳”排放
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
硫酸亞鐵銨晶體化學式為xFeSO4•y(NH4)2SO4•zH2O,在制藥、電鍍方面有廣泛的應(yīng)用.
資料:①硫酸亞鐵銨晶體易溶于水,不溶于乙醇;②硫酸亞鐵銨晶體受熱時,在200℃以下只有結(jié)晶水失去.
(探究一):制備硫酸亞鐵銨晶體:學生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體,流程如圖1:
(1)在盛有廢鐵屑的容器中,倒入熱水和洗滌劑,充分攪拌.以除去廢鐵屑表面的油污,這是利用洗滌劑的_____作用;操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____;
(2)過濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____.過濾操作中濾紙有多種折法,為了加快過濾速率,你選擇折法是_____;
(3)操作①中過濾時,要趁熱進行說明:溫度高,F(xiàn)eSO4溶解度___(大或。^濾后得到的固體中一定含有的物質(zhì)是__;
(4)操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體.操作順序是:b→_____→_____→d;
a.過濾 b.加熱濃縮 c.冷卻結(jié)晶 d.洗滌干燥
(5)操作②中使用乙醇洗滌,可快速晾干.這樣做的優(yōu)點是_____;
A、避免用水洗滌所造成的晶體損耗 B、酒精易揮發(fā),可低溫晾干晶體
(探究二):探究硫酸亞鐵銨的組成
(實驗步驟):取2份等質(zhì)量的硫酸亞鐵銨晶體,分別進行實驗:向一份中加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后得到0.68g NH3;向另一份中加入過量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得到9.32g沉淀.回答下列問題:
(6)實驗中生成的NH3能使?jié)駶櫟腳____變藍;寫出(NH4)2SO4與NaOH反應(yīng)的化學方程式:_____;
(7)取最后一次洗滌液,加入Na2SO4溶液,_____,則說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈;根據(jù)實驗數(shù)據(jù),則x 和y的比值_____(相對分子質(zhì)量:NH3﹣17、BaSO4﹣233);為進一步確定硫酸亞鐵銨晶體的組成,另取7.84g硫酸亞鐵銨晶體,并加熱使其分解,剩余固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖3所示,則:根據(jù)圖示數(shù)據(jù),硫酸亞鐵銨晶體中,x:y:z=_____;
(8)寫出A點到B點發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____.
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科目:初中化學 來源:四川省瀘州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:科學探究題
王軍同學在閱讀課外讀物時得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3,于是他從家中取來某純堿樣品,和同學們進行了如下探究活動。
(實驗?zāi)康模┨骄吭摷儔A樣品中是否含有NaHCO3。
(查閱資料)NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱
易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)類物質(zhì)。
(實驗設(shè)計)王軍同學根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計了如下兩種方案:
方案1:取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。
方案2:取樣,將其加入如圖所示實驗裝置的試管中,加熱,觀察裝置B中的現(xiàn)象。
王強同學認為方案1不能達到實驗?zāi)康模阏J為他的理由是_____。
(進行實驗)按方案2進行實驗時,觀察到裝置B內(nèi)澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學方程式是_____。
(實驗結(jié)論)上述實驗現(xiàn)象說明該純堿樣品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。
(討論交流)李娜同學想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反應(yīng)生成的CO2,為此,你認為裝置B內(nèi)最好盛裝_____溶液。
(拓展應(yīng)用)欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3,最簡便的方法是_____。
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科目:初中化學 來源:浙江省杭州市教育集團2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
正確使用化學用語和概念是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是( )
A. H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子H2
B. 某種氫微粒由3個氫原子核(只含質(zhì)子)和 2個電子構(gòu)成,該微粒的組成可用H5+表示
C. 質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
D. 化學反應(yīng)前后,原子個數(shù)一定不變
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