3、以下物質(zhì)露置空氣中會變質(zhì)的是（　�。�
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，變質(zhì)就是發(fā)生了化學(xué)變化，氯化鈉不與空氣中的成分反應(yīng)，濃硫酸能吸收空氣中的水分但不與空氣中的成分反應(yīng)，濃鹽酸具有揮發(fā)性，不與空氣中的成分反應(yīng)，石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣．
解答：解：A、濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體，質(zhì)量減小但不變質(zhì)，故此選項錯誤．
B、濃硫酸會吸水質(zhì)量增加但無化學(xué)變化發(fā)生，沒有生成新物質(zhì)，故此選項錯誤．
C、石灰水會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，生成了新的物質(zhì)，故此選項正確．
D、氯化鈉不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，不會變質(zhì)，故此選項錯誤．
故選C
點評：此題是一道物質(zhì)變化的考查題，解題的關(guān)鍵是對選項中涉及的物質(zhì)在空氣中的變化有所了解，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下物質(zhì)露置空氣中會變質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．甲同學(xué)對塊狀固體B進行了如下探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：
氫氧化鈣
氫氧化鈣
、
碳酸鈣
碳酸鈣
 （填物質(zhì)名稱）．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有
放熱
放熱
現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C．就白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙、丙兩位同學(xué)進行了討論，．甲同學(xué)認為，白色固體C可能是：氫氧化鈣；乙同學(xué)認為，白色固體C可能是：碳酸鈣；丙同學(xué)認為，白色固體C還可能是：
氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
．為了證明自己的猜想，丙同學(xué)設(shè)計以下實驗方案，請你協(xié)助完成表格填寫：
方       案 現(xiàn)  象  和  結(jié)  論
步驟1：取少量白色固體C于燒杯中，加入適量的水充分攪拌后，得到渾濁液體，滴入
酚酞試液
酚酞試液
溶液．		 溶液變成紅色．
步驟2：將步驟1的渾濁液過濾，濾渣置于試管中，滴入足量的
鹽酸
鹽酸
溶液．		 現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
．猜想成立．
此步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）反思，有些物質(zhì)露置空氣中會與空氣中的某些物質(zhì)逐步發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致變質(zhì)，因此要密封保存，從你已學(xué)過的物質(zhì)中，舉出一種性質(zhì)類似上述生石灰的物質(zhì)
NaOH等
NaOH等
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下物質(zhì)露置空氣中會變質(zhì)的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．石灰水D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年山東省九年級（上）期末化學(xué)考前模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質(zhì)露置空氣中會變質(zhì)的是（ ）
A．濃鹽酸
B．濃硫酸
C．石灰水
D．氯化鈉

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