【題目】下列物質(zhì)混合后，可以形成乳濁液的是( )

A. 食鹽和水 B. 花生油和水

C. 蔗糖和水 D. 面粉和水

【答案】B

【解析】A、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，錯誤；B、花生油不溶于水，把植物油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物，屬于乳濁液，正確；C、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，錯誤；D、面粉難溶于水，把面粉放到水里是固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物，屬于懸濁液，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為防止汶川地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：Ca（ClO）2]．請回答：
（1）次氯酸鈣中金屬元素是（寫元素符號）；鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為 ．
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是（精確到0.1%）．
（3）若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少須加漂白粉g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬廣泛用于日常生活中，提高了人們的生活質(zhì)量。如：地殼中含量最高的金屬元素是 　　 ，家庭裝修中銅芯導(dǎo)線的使用，主要利用了銅的 　　 　；若廢舊電池的隨意丟棄，其中鉛、鎘、汞等金屬滲出會造成地下水和 　 　　的污染，應(yīng)做好廢舊金屬回收。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在互聯(lián)網(wǎng)流行的文化中，表情包是一種最具特色的表現(xiàn)形式，現(xiàn)如今微信，QQ等都充斥著大量的表情包，請根據(jù)下列表情包和文字回答化學(xué)問題．
（1）表情包1中西瓜具有甜味，主要是因為其含有（填字母序號）的原因． a．糖類 b．蛋白質(zhì) c．水分
（2）表情包2是游泳健將傅園慧，泳池中常加入硫酸銅，其作用是 ．
（3）表情包3中洗發(fā)水不能吞食，洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污，是利用了 （填“氧化”或“乳化”或“溶解”）原理．
（4）表情包4中小兔嘗了一勺湯，就知道整碗湯的味道，這體現(xiàn)了溶液具有 性．
（5）表情包5中人物蓋的是蠶絲被，蠶絲屬于 ． （填字母序號） a．合成纖維 b．天然纖維 c．復(fù)合材料
（6）表情包6為廣口瓶，下列藥品適宜用廣口瓶存放的是 ． a．澄清石灰水 b．濃硫酸 c．石灰石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確是

A. 向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

B. 用量筒量取液體時,視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平

C. 若灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

D. 做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用輝銅礦（主要成分為Cu2S，含少量Fe2O3、SiO2）制備堿式碳酸銅的主要實驗流程如下，已知：二氧化硅不溶于水，也不溶于酸．
（1）浸取前輝銅礦粉碎成細顆粒，目的是；
（2）硫酸浸取時，Cu2S被MnO2氧化的化學(xué)方程式為2MnO2+Cu2S+4H2SO4═2MnSO4+2CuSO4+S+4 ， 濾渣Ⅰ的成分為MnO2、單質(zhì)S和（寫化學(xué)式）．
（3）浸取時，F(xiàn)e2O3溶于硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；研究發(fā)現(xiàn)若先除鐵再浸取，浸取速率明顯變慢，其可能原因是；
（4）沉錳溫度不宜過高，除了防止氨水揮發(fā)外，還能；
（5）“趕氨”時，最適宜的操作方法是 ， 以減小氨氣的溶解度．
（6）濾液Ⅱ中溶質(zhì)主要是（NH4）2SO4 ， 要得到其晶體可采用蒸發(fā)濃縮、、過濾晾干；
（7）經(jīng)過濾得到的產(chǎn)品堿式碳酸銅需要洗滌、烘干，其中洗滌的方法是向盛有堿式碳酸銅固體的過濾器中加入 ． （填字母序號）重復(fù)幾次即可洗凈； a．Na2CO3溶液 b．蒸餾水 c．稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不溶于水而能溶于鹽酸的是( )

A. ZnCl2 B. CaCO3 C. Na2SO4 D. Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣，被譽為未來能源的“明星”．
（1）頁巖氣與天然氣的主要成分為甲烷．頁巖氣中主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）目前人類大量使用的三大化石能源是：石油、和天然氣，都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源．為緩解能源危機，列舉出需開發(fā)利用一種新能源為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有CO、CO2混合氣體，小芳同學(xué)按如下順序進行操作（如圖所示裝置中a是彈簧夾，b是分液漏斗活塞）：①關(guān)b開a；②通入混合氣體；③收集氣體；④關(guān)a開b；⑤收集氣體．通過上述操作小芳（ ）
A.只收集到CO氣體
B.只收集到CO2氣體
C.先收集到CO氣體，后收集到CO2氣體
D.先收集到CO2氣體，后收集到CO氣體

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