13．下列敘述正確的是（　�。�
A．某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．生成物是一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．廢棄塑料通過(guò)焚燒，防止“白色污染”
D．堿溶液一定呈堿性，但堿性溶液不一定為堿溶液

分析 A、根據(jù)單質(zhì)的定義分析；
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析；
C、根據(jù)“白色污染”分析；
D、根據(jù)常見(jiàn)的堿 堿的通性分析．

解答 解：A、某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)可能單質(zhì)，也可能是混合物，錯(cuò)誤；
B、生成一種化合物和一種單質(zhì)的反應(yīng)不一定屬于置換反應(yīng)，例如過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，水屬于化合物，氧氣屬于單質(zhì)，但是該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、廢棄塑料通過(guò)焚燒，會(huì)造成大氣污染，錯(cuò)誤；
D、堿溶液一定呈堿性，但堿性溶液不一定為堿溶液，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)概念的理解，比較簡(jiǎn)單，只要理解了概念的含義，解答起來(lái)比較容易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．微粒觀是化學(xué)基本觀念最基礎(chǔ)、最重要的組成部分，從微粒觀的角度認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)必須具備的思維方法．以下描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子的質(zhì)量就是它的相對(duì)原子質(zhì)量
B．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C．分子自身具有一定的能量，總是在不斷的運(yùn)動(dòng)
D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列做法與“深入推進(jìn)五城聯(lián)創(chuàng)，建設(shè)綠色新十堰”不吻合的是（　�。�
A．植樹(shù)造林B．焚燒廢舊塑料解決白色污染
C．節(jié)能減排D．公共場(chǎng)所禁止吸煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．科學(xué)研究表明：綠原酸化學(xué)式為C16H18O9，具有抗菌、抗病毒、增高白血球和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用，可以從忍冬科植物中提取，綠原酸由3種元素組成，一個(gè)綠原酸分子由43個(gè)原子構(gòu)成，綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是1：8，38.1g綠原酸中含碳20.7g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)用途體現(xiàn)的性質(zhì)，有一種與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A．銅作導(dǎo)線B．鐵作炊具C．金剛石劃玻璃D．煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)）
（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑；該裝置中試管口向下的原因是防止藥品受潮凝結(jié)的水倒流而炸裂試管；
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，你認(rèn)為圖中最合適制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用G裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．
（4）裝置A和裝置B都可以作為氣體發(fā)生裝置，A和B相比，A具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度（答出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①3個(gè)汞原子3Hg；  ②4個(gè)氫氧根離子4OH-；
③2個(gè)氮?dú)夥肿?N2；④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；⑤碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO3；
（2）說(shuō)出3N02中“2”表示的意義一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．70℃時(shí)，將100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的R溶液不斷降溫，析出固體R的質(zhì)量與溫度的變化關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：
（1）R的溶解度隨溫度的升高而增大（填“增大”、“不變”或“減小”）；
（2）從70℃降到50℃的過(guò)程中，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）要用固體R配制50℃時(shí)50gR的飽和溶液，需要R的質(zhì)量是10g，需要的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和BCFG．（填字母）
A、酒精燈 B、藥匙 C、玻璃棒 D、漏斗 E、鐵架臺(tái) F、量筒 G、膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．配平下列化學(xué)方程式
（1）2Cu+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CuO
（2）1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
（3）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
（4）1Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2．

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