【題目】(9分)實驗室有一包固體混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、NaOH、Fe、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:

(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是 ,該操作用到的玻璃儀器有 、漏斗和燒杯。

(2)產(chǎn)生的氣體C是 (寫化學(xué)式,下同)。

(3)不溶物G顯紅色,則溶液F中一定含有的溶質(zhì)是 。

(4)由以上可知:固體混合物A中,一定存在的物質(zhì)是 ;寫出過程③中肯定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式: (寫一個即可)

【答案】(1)過濾 玻璃棒 (2)CO2 (3)FeCl2 (4)Fe、Na2CO3 ,F(xiàn)e+CuCl2=Cu+FeCl2

【解析】

試題分析:(1)通過操作Ⅰ和操作Ⅱ均把固體和液體分離了,故進(jìn)行的操作是過濾;過濾時需要的儀器有:鐵架臺、漏斗、玻璃棒和燒杯;

(2)向濾液B中加入稀硫酸產(chǎn)生了氣體C,分析所給的物質(zhì),能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)是可溶性的碳酸鹽,所以產(chǎn)生的氣體是CO2

(3)沉淀E中加入稀鹽酸后,最后還有不溶物存在,說明有不與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì),分析所給的幾種物質(zhì),銅不與稀鹽酸反應(yīng),所以紅不溶物G一定是銅。而銅一定是來自氫氧化銅或氧化銅,氫氧化銅、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成的是氯化銅和水,要得到銅還要發(fā)生置換反應(yīng)吧氯化銅中銅置換出來,故不溶物中還含有鐵,鐵與氯化銅溶液反應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵溶液,則F中一定含有氯化亞鐵;

(4)根據(jù)(2)的分析可知一定含碳酸鈉,那么混合物中就不可能含有氯化鈣;根據(jù)(3)可知一定含有鐵,還含有氫氧化銅和氧化銅中的一種;過程③中肯定發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____________

(2)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。

說明生成的氣體是______________

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

還查閱到 Fe3O4能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成金屬化合物和水

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4.若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe與Fe3O4

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【原創(chuàng)】(10分)化學(xué)中常用如以下四圖來表示粒子的結(jié)構(gòu),有A、B、C、D四個示意圖,據(jù)此回答下列問題:

(1)其中包含 種元素;屬于原子的是 、化學(xué)性質(zhì)相似的是

(2)C粒子易 (失去或者得到)電子,形成 (粒子符號),能與B形成 (化學(xué)式)

(3)C元素組成的單質(zhì)A元素組成的單質(zhì)能發(fā)生的化合反應(yīng) (化學(xué)方程式,不需寫反應(yīng)條件,2分);

(4)A和C都屬于第 周期,D與C (是或者否)屬于同一周期。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1415.29萬千瓦,躍居全國首位。下列不屬于新能源的是( )

A. B. 風(fēng)能 C. 太陽能 D. 地?zé)崮?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請按要求填空:

(1)用化學(xué)符號填空:

三個硝酸根離子 ;兩個氫分子 ;氧化鐵中鐵元素的化合價 。

(2)請從給定化合價的五種元素H、O、K、Cu、N中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出一種相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:

①單質(zhì) ;②氧化物 ;③堿 ;④復(fù)合肥料 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是(

A.煤 B. 天燃?xì)?/span> C. 酒精 D.石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)濰坊電纜廠為增效節(jié)支,決定對生產(chǎn)中的廢電纜進(jìn)行回收利用。已知電纜絕緣皮是塑料,線芯是銅。為了回收金屬銅,同時得到硫酸亞鐵,設(shè)計了如下方案:

請完成下列問題:

(1)方案中反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;

反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)純銅在 (填“金屬1”或“金屬2”)中。

(3)溶液2中含有的溶質(zhì)是 。

(4)你認(rèn)為方案 好,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)稱取NaOH Ba(OH)2 的固體混合物21.3g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題:

(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g

(2)恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?

(3)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的敘述,正確的是

A.自然界的水取之不盡,用之不竭

B.直接排放工業(yè)廢水、廢氣和廢渣造成水污染

C.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

D.水中適量的蝦類和魚類造成水體污染

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