鑒別下列各組物質(zhì)的兩種方法或選擇的試劑均正確的是
選項 | 需鑒別的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 碳粉和二氧化錳 | 雙氧水 | 溶于水 |
B | 氯化鈉和硫酸鉀 | 稀鹽酸 | 硝酸銀溶液 |
C | 碳酸鈉和燒堿 | 鹽酸 | 酚酞試液 |
D | 鐵粉和氧化銅 | 用磁鐵吸引 | 稀硫酸 |
D
【解析】
試題分析:鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是加入物質(zhì)后呈現(xiàn)的現(xiàn)象不一樣就可以或通過操作現(xiàn)象不同就行:A.二氧化錳可以作為雙氧水制取氧氣的催化劑,所以分別將碳粉和二氧化錳加入雙氧水中,能產(chǎn)生氣體的說明加入的是二氧化錳可以鑒別;由于碳粉和二氧化錳都難溶于水,溶于水不能鑒別,故A錯;B.由于稀鹽酸與氯化鈉和硫酸鉀均不反應(yīng),均沒有明顯現(xiàn)象,加鹽酸不能鑒別鑒別;加入硝酸銀后氯化銀是沉淀,但硫酸銀是微溶物,也會有沉淀,所以不能鑒別,故B錯;C.碳酸鈉和燒堿中加入鹽酸后有氣體跑出的是碳酸鈉,沒有現(xiàn)象的是燒堿,所以加入鹽酸可以鑒別;由于碳酸鈉顯堿性能使酚酞變紅,氫氧化鈉屬于堿也能使酚酞試液變紅,故C錯;D.由于磁鐵能吸引鐵,所以用磁鐵能鑒別;加入稀硫酸后,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化銅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液是藍色,所以有氣泡的是鐵粉,所以能鑒別,故D正確;故選D
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;酸、堿、鹽的鑒別
科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣中考第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,某些科研機構(gòu)研發(fā)了以餐飲廢油(地溝油)和海藻為原料通過氫化、催化體系等加工生產(chǎn)生物航空煤油的技術(shù),航空煤油燃燒會放出熱量。下列有關(guān)分析錯誤的是
A.此項技術(shù)有助于豐富民用航空業(yè)的燃油來源
B.生物航空煤油的生產(chǎn)過程中沒有發(fā)生化學變化
C.人類需要的大部分能量是由化學反應(yīng)產(chǎn)生的
D.“地溝油”可以進行合理利用變廢為寶
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓練(即一模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,建設(shè)美好健康興化”是我們共同的責任,下列做法不利于保護環(huán)境的是
A.實行垃圾分類回收再利用 B.對污水進行綜合治理
C.在汽車上安裝尾氣凈化裝置 D.鼓勵購買轎車,限制公共交通的發(fā)展
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是 ( )
A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物。
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子。
D.化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學變化。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省濰坊市中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。
(1)儀器甲的名稱是 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為 ,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是 (填裝置字母代號)。現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液 g。
(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若用下圖裝置進行“排水法”收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 端通入(填“h”或“i”)。
(4)實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 。
(5)潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉(Na2O2)和呼出的CO2反應(yīng)來制取氧氣提供呼吸,該反應(yīng)的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省濰坊市中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列試管壁內(nèi)殘留的固體物質(zhì)不能用稀鹽酸除去的是
A.盛放過生銹鐵釘后留下的紅棕色固體
B.用硝酸銀試液檢驗鹽酸后留下的白色固體
C.裝氧化銅粉末后留下的黑色固體
D.用澄清石灰水檢驗CO2后留下的白色固體
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省德州市臨邑縣九年級第一次練兵考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
類推是化學學習中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液pH>7,所以pH>7的溶液一定是堿溶液;③氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物④點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
其中正確的是
A.只有① B.只有②③ C.只有④ D.只有①②③
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省臨沂市九年級學生學業(yè)考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
為測定某鐵粉樣品(含少量木炭粉)中鐵的含量,往盛有219g稀鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品,測得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖的所示。
(1)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,生成氫氣的質(zhì)量為 g。
(2)6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為 g。
(3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
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