【題目】下列古詩(shī)詞的詩(shī)句中只涉及物理變化的是( )。
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,名稱(chēng)及俗名不完全一致的是( )
A.CaO氧化鈣 熟石灰
B.NaCl氯化鈉 食鹽
C.Na2CO3碳酸鈉 純堿
D.NaOH氫氧化鈉 燒堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
聞氣體氣味
B.
驗(yàn)證二氧化碳是否集滿
C.
傾倒液體
D.
過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“ ”和“ ”表示兩種不同的原子,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生改變
C.該反應(yīng)可能為 2H2+O2 2H2O
D.該反應(yīng)的生成物為兩種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)2016年紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),得出了水的組成,電解水的化學(xué)方程式為 .
(2)愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé).你認(rèn)為下列做法不利于防治水體污染的是 .
A.依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和管理
B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和農(nóng)藥
D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
(3)洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的作用.
(4)在生活中,當(dāng)水的硬度大或者病菌過(guò)多,可以采取的方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用來(lái)鑒別.ClO2是一種飲用水消毒劑,其生產(chǎn)的化學(xué)方程式為 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl,據(jù)此式可以推斷出X的化學(xué)式為 . 在生活中你常用的節(jié)水方法是 . (至少寫(xiě)一種)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),其主要變化為化學(xué)變化的是
A.臺(tái)風(fēng)
B.雪災(zāi)
C.山體滑坡
D.森林火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān):
(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的 , 用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)排放不暢而引起的.
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的性.
(3)“合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康.
①某同學(xué)午餐食譜中有:米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚(yú),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是(填字母序號(hào))
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含元素的食品.
(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是
A.食用霉變的花生
B.倡導(dǎo)大家不吸煙
C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t2℃時(shí),向盛有10mL水的A、B兩試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,使其充分溶解后,觀察到如圖一所示的現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖二中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是 .
(3)分別將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體較多的物質(zhì)是 .
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