12.下列有關(guān)敘述不符合環(huán)境保護(hù)要求的是(  )
A.發(fā)展風(fēng)力發(fā)電B.分類回收各種廢舊材料
C.大力植樹造林D.就地焚燒秸稈

分析 根據(jù)綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染分析解題.

解答 解:A、發(fā)展風(fēng)力發(fā)電將有效減少煤的燃燒,減少有害氣體、溫室氣體的排放,符合環(huán)境保護(hù)要求;
B、分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,符合環(huán)境保護(hù)要求;
C、大力植樹造林能減少沙塵暴天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,凈化空氣,符合環(huán)境保護(hù)要求;
D、焚燒秸稈會(huì)造成大氣污染,會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵等空氣污染物,不符合環(huán)境保護(hù)要求.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了在日常生活中與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)象,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,向KCl溶液通電時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).根據(jù)質(zhì)量守恒定律,一定不能得到的生成物是( 。
A.KOHB.KNO3C.H2D.Cl2

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3.下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A.NB.H2C.NeD.O2-

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20.納米碳化硅(SiC)與金剛石都是正八面體結(jié)構(gòu),具有高硬度、高強(qiáng)度、強(qiáng)耐磨性,且透明有光澤等性能,可用于制作人造金剛石.納米碳化硅屬于( 。
A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物

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7.小煜通過學(xué)習(xí)知道:Na2CO3、NaHCO3均能與鹽酸反應(yīng),Na2CO3溶液還會(huì)與石灰水反應(yīng).
【產(chǎn)生疑問】NaHCO3溶液也能與石灰水發(fā)生反應(yīng)嗎?如果能反應(yīng),生成物可能是什么?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小煜將NaHCO3溶液與石灰水混合,結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀,已知Ca(HCO32能溶于水,碳酸氫鹽在堿溶液中會(huì)生成碳酸鹽.此白色沉淀是碳酸鈣,證明NaHCO3溶液與Ca(OH)2溶液也能發(fā)生反應(yīng).為了進(jìn)一步了解生成的含鈉化合物有什么,繼續(xù)探究:
【作出猜想】①只有NaOH   、谟蠳a2CO3和NaOH   ③只有Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】步驟1:取少量上述實(shí)驗(yàn)后的上層清液于試管中,再滴加足量的CaCl2溶液(中性),觀察到產(chǎn)生白色沉淀,由此可知生成的含鈉化合物中一定含有Na2CO3;
步驟2:將步驟1中反應(yīng)后的混合物過濾,往濾液中先滴加幾滴酚酞溶液,再滴加足量的稀鹽酸,觀察到溶液顏色變化情況為由無色變成紅色,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中無氣泡產(chǎn)生,可此可知猜想②成立.
【拓展提高】若步驟1中未出現(xiàn)白色沉淀,則此時(shí)NaHCO3溶液與Ca(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O.

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17.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不正確的一組是(  )
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
放入冰箱--減慢變質(zhì)速率
真空包裝--防止氧化
充入氮?dú)?-防腐
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水澆滅--降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
醬油和醋--聞氣味
一氧化碳與二氧化碳--燃著的木條
三種可燃性氣體--H2、CO、CO2
三種可加熱儀器--試管、燒杯、量筒
三種可直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、電子
A.AB.BC.CD.D

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4.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請(qǐng)回答下列問題:
①鋼和生鐵都屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
②鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但生活中鋁制品非常耐用,其原因是常溫下,鋁在空氣中跟氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化膜.
③將生鐵粉加入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液,該溶液中含有的金屬離子主要是Fe2+(寫符號(hào)),溶液底部殘留的黑色不溶物主要是碳.

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1.200多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫在研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)中用到了汞.小明發(fā)現(xiàn),初中化學(xué)學(xué)習(xí)中還有一些關(guān)于汞的應(yīng)用,他進(jìn)行了思考.

(1)水銀溫度計(jì)工作原理的微觀解釋是水銀溫度計(jì)的工作原理即是利用了汞原子之間有間隔,溫度升高,原子之間的間隔變大,體積膨脹,液柱上升.溫度降低,汞原子之間的間隔變小,體積收縮,液柱下降.
(2)寫出圖一的化學(xué)方程式2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,從微觀角度分析圖一得到的一條信息是分子在化學(xué)變中可以在分.由圖二可知該反應(yīng)溶液中大量增加的離子是亞鐵離子.
(3)通過對(duì)比以上兩圖,寫出你對(duì)微觀世界的一條認(rèn)識(shí)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.

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2.2月26日,備受矚目的臺(tái)州市“兩會(huì)”在椒江劇院隆重開幕,來自全市各條戰(zhàn)線的人大代表,政協(xié)委員精神抖擻,匯聚一堂,履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé),共同繪制臺(tái)州2013年發(fā)展藍(lán)圖.而“低碳生活”也成了會(huì)議的關(guān)鍵詞.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時(shí)尚健康的生活方式.下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A.教科書循環(huán)使用
B.多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
C.禁止使用煤、石油、天然氣
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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