用化學(xué)用語(yǔ)填空

(1)2個(gè)鎂離子           

(2)3個(gè)二氧化硫分子          

(3)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)          

(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物              

 

【答案】

2Mg2+  3SO2     CH4 

【解析】

試題分析:根據(jù)已有知識(shí)分析。

(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,由于1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷,故可表示為Mg2+,2個(gè)鎂離子就在其前面再加2,故表示為2Mg2+;

(2)根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)可知,3個(gè)二氧化硫分子可表示為3SO2;

(3)根據(jù)化合價(jià)的表示方法:在該化合物中該元素的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,且正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后;而根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0可知,氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),故可表示為;

(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,故化學(xué)式為CH4。

考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)式

點(diǎn)評(píng):本題涉及的知識(shí)面較廣,知識(shí)點(diǎn)較多,不僅考察了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和積累。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)兩個(gè)亞鐵離子
 
(2)雞蛋殼的主要成分
 

(3)標(biāo)出氯化銨中氮元素的化合價(jià)
 

(4)鋁在空氣中能形成一層致密的保護(hù)膜,化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)3個(gè)氨分子
3NH3
3NH3
;                    
(2)2個(gè)鎂離子
2Mg2+
2Mg2+

(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
H2O
H2O
; 
(4)氬氣
Ar
Ar

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?宜賓)用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)鎂
Mg
Mg

(2)2個(gè)氦氣分子
2He
2He
;
(3)5個(gè)硫酸根離子
5SO42-
5SO42-
;
(4)甲烷
CH4
CH4
;
(5)+6價(jià)的硫元素
+6
S
+6
S
;
(6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵
Fe(OH)3
Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)兩個(gè)硫原子
2S
2S
;(2)正二價(jià)的鎂元素
+2
Mg
+2
Mg
;(3)3個(gè)硫酸根
3SO4
3SO4

(4)氫氧化鎂
Mg(OH)2
Mg(OH)2
;(5)硫酸鐵
Fe2(SO43
Fe2(SO43
;(6)碳酸鈉
Na2CO3
Na2CO3
;(7)NaOH
氫氧化鈉
氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)鈣原子
2Ca
2Ca
;(2)n個(gè)二氧化硫分子
nSO2
nSO2
;(3)n個(gè)氫氧根離子
nOH-
nOH-

(4)水中氫元素的化合價(jià)+1價(jià)
+1
H
2O
+1
H
2O
;(5)濕法煉銅的原理
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案