【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A.沉淀、過濾、吸附、蒸餾等都是常用的凈水方法
B..地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的
C.煮沸可降低水的硬度
D.長(zhǎng)期飲用純水有益身體健康
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符合的是
A.氮?dú)?/span>(N)B.氯酸鉀(KCl)C.氫氧化鈉(NaHO)D.二氧化硫(SO2)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度;卮鹣铝袉栴}:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 , 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是。
(2)要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置(填字母)。
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣, 過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其可能原因是。
(4)為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的 , 這是利用了氧氣的性質(zhì)。
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是 (填序號(hào))
A.生成物中只有氧氣
B.不需加熱
C.需加熱
(6)裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是。
A.控制液體的滴加速度
B.用體積小的錐形瓶
C.加熱反應(yīng)物
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【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.顏色、狀態(tài)B.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)
C.氧化性、可燃性D.密度、硬度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣氧氣的含量:在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
(2)活塞在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)狀況是先向 , 原因是;然后向 , 最后停在刻度處。
(3)玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是 , 該實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是、。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置。下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住
B.經(jīng)過一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)左移
C.經(jīng)過一段時(shí)間后,可以看到澄清石灰水變渾濁
D.經(jīng)過一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)右移
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【題目】磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)是手機(jī)鋰電池的一種電極材料,下列敘述中正確的是( )
A. 磷酸亞鐵鋰是金屬氧化物和非金屬氧化物組成的混合物
B. 磷酸亞鐵鋰分子是由7個(gè)原子構(gòu)成的化合物
C. 磷酸亞鐵鋰是由四種元素組成的化合物
D. 磷酸亞鐵鋰中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為1:4
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【題目】N2、NH3、HNO3、N2O是常見的含氮的物質(zhì),其中氮元素化合價(jià)最低的物質(zhì)是( )
A.N2B.NH3C.HNO3D.N2O
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【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下:
(1)下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是( )
A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
(2)明礬[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝劑,是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有作用的膠狀物氫氧化鋁。
(3)要檢驗(yàn)該自來水是硬水還是軟水,你認(rèn)為可以用來鑒別。
(4)要推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理,面對(duì)生活中水資源浪費(fèi)或水資源污染現(xiàn)象,你準(zhǔn)備怎么做?(任寫一點(diǎn))
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